活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

踩高跷

·能克服困难，勇敢地参加练习活动，有初步的挑战精神。

·学习踩高跷的方法，锻炼平衡能力。

健康、语言、社会

268

活动二

新年到

·体验新年给人们带来的快乐，感受送祝福的愉快心情。

·了解快板的表演形式，能用相应的节奏朗诵诗歌。

语言、社会

270

活动三

新年愿望

·感受与别人分享新年愿望的快乐，能大胆地表达自己的新年愿望。

·理解故事的内容，懂得与朋友互相关爱。

语言、社会

271

活动四

团圆

·初步了解故事内容，了解中国春节的习俗，如“拜年”“吃饺子”。

·结合故事情景，锻炼语言表达能力。

·感受亲情。父爱和家的温暖。

语言、社会

273

活动五

祝福语

·能正确使用常用的祝福语。

·能理解物品和数字所代表的祝福意义。

语言、社会

274

活动六

快乐

·能有感情地朗诵诗歌，理解诗歌内容。

·能大胆想象，尝试仿编诗歌，对访遍诗歌感兴趣。

·体验给别人带来快乐时自己也能得到快乐的美好感受。

语言、科学

教学课件

275

活动七

动物谜语

·对灯谜产生兴趣，喜欢猜谜活动，能进一步感知谜面和谜底的关系。

·感受中国传统文化的魅力。

语言、科学

276

活动八

热情的小主人

·能礼貌热情地接待客人，会说礼貌用语。

·能大胆、主动地与人交往。

·乐意扮演小主人，感受当小主人的乐趣。

社会、语言

277

活动九

热闹的联欢会

·观看表演，知道参加联欢会应遵守的规则。

·感受联欢会热闹、有序的场面，初步形成在集体活动中遵守公共规则的意识。

社会、语言

279

活动十

会唱歌的橡皮筋

·能主动与同伴合作完成小制作，体验亲手制作的快乐。

·积极参与小实验活动，享受制作成功的乐趣。

·探索感知橡皮筋振动能产生声音，分辨不同的位置、不同的方法产生声音的不同。

科学、艺术

282

活动十一

暖暖的帽子

·能不受物体排列形式的影响，正确判断7以内的数量。

科学、艺术

285

活动十二

发“红包”

·能不受大小、颜色、摆放形式的干扰，寻找、辨认常见的图形。

·感受图形与生活的关系。

科学、艺术

286

活动十三

布老虎

·知道布老虎是我国民间传统的布制玩具。

·欣赏布老虎的造型、神态，以及强烈色彩对比所产生的美。

·了解有关布老虎的寓意，感受母爱。

艺术、社会

288

活动十四

小红帽（一）

·根据音乐情节大胆尝试，体验表演游戏中合作的快乐。

·能根据音乐形象，进行创编，用动作、表情等表现人物形象。

·在教师的帮助下，尝试自由讨论，创编游戏情节，并进行角色分配。

艺术、语言、社会

290

活动十五

小红帽（二）

·在熟悉乐曲的基础上学习用打击乐器为乐曲伴奏。

·根据律动，学习匹配节奏型。

·学会看指挥演奏乐器，注意各声部之间的和谐。

艺术、社会

295

活动十六

恭喜恭喜

·熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。

·初步学唱歌曲里的附点节奏。

·感受新年的快乐气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

艺术、语言、社会

296

活动十七

龙咚锵

·感受歌曲表现的欢快、热烈的情绪。

·掌握歌中“龙咚龙咚锵”的节奏，学习演唱歌曲。

·表达过新年的喜悦心情。

艺术、社会

298