活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

想换肤色的小狼

·能连续观看绘本，尝试根据前后画面的关联性来推测故事内容。

·学习通过语气和身体动作来表现角色的言行和内心活动。

·能注意讲述的连贯性和语言的准确性。

语言、科学

·幼儿园教学软件：课件《想换肤色的小狼》

177

活动二

大象躲在哪儿

·理解作品，懂得用较准确的语言表述动物们利用保护色进行自我保护。

·积极思考，大胆想象，续编故事结尾。

语言、科学、社会

·桌面教具1套：  大象、老虎、猴子、乌龟、老鹰、树和草丛等。

·幼儿园教学软件：课件《大象躲在哪儿》

179

活动三

还要多久我才能长大

·观察理解画面内容，并积极与大家分享自己的想法。

·在初步理解绘本所表达的内容基础上，学说“等到……的时候”并大胆表述。

·在猜一猜、讲一讲的过程中，体验自己成长的快乐。

语言、社会、科学

·幼儿园教学软件：课件《还要多久我才能长大》

183

活动四

白熊

·尝试阅读无字书，根据画面的前后关系理解并大胆想象图画内容。

·愿意讲述自己所理解的图画内容，注意语句通顺和完整。

·认真倾听同伴所编的故事，体会不同版本故事的乐趣。

语言、科学

·幼儿园教学软件：课件《白熊》

·无字书《白熊》若干

186

活动五

谁的本领大

·在活动中能大胆猜测、仔细观察，对量的守恒现象感兴趣。

·在尝试与比较中，能不受粗细、形状的干扰感知长度守恒的现象。

科学、社会

·自制2条长度相同、粗细不同的“小蛇”

·幼儿每人1份火柴棒，数量为10根

196

活动六

动物园里真热闹

·积极表述，理解“一共”的含义，感受加法应用题的结构。

·在了解应用题结构的基础上，尝试口编4以内的加法应用题。

科学、语言

·幼儿园教学软件：课件《动物园里真热闹》

197

活动七

体验一分钟

·通过不同方式感受并体验一分钟的长短。

·知道要珍惜时间，把握好每一分钟。 

科学、社会

·幼儿园教学软件：课件《体验一分钟》

·大记录纸、记号笔、黑板、磁钉

198

活动八

击中灰太狼

·积极参与投掷游戏，感知4以内数的减法。

·口编4以内减法应用题，理解应用题中“还剩”的含义。

科学、健康

·雪花插片若干

·灰太狼图片固定在饮料瓶子上，每组1个

200

活动九

雪地上的游戏

·学习5的第一组加减，进一步理解加减法的含义。

·学习根据图意列算式，并能理解、表达算式的意义。

科学、语言

·幼儿园教学软件：课件《雪地上的游戏》

·操作材料、数字卡

200

活动十

狮子

·知道要保护动物，爱护环境，萌发热爱大自然的情感。

·尝试画出狮子的主要外形特征，并添画与狮子相关的背景。

艺术、科学

·油画棒、记号笔

·幼儿园教学软件：课件《狮子》

201

活动十一

螃蟹

·体验利用废旧物品进行制作的乐趣。

·利用牙膏盒，通过剪、贴、画和折等方法制作小螃蟹。

·尝试看步骤图学习制作。

艺术、科学

牙膏盒、剪刀、黑色记号笔（或水彩笔）、双面胶、铅笔

204

活动十二

牛牛的牙齿

·初步学会演唱歌曲，体验歌曲诙谐的情趣。

·创编歌词内容，增强学习兴趣。

·进一步了解换牙的常识。

艺术、健康

·钢琴

·幼儿园教学软件：音乐《牛牛的牙齿》

206

活动十三

化蝶

· 感受乐曲优美抒情的韵味，会分辨乐曲的乐段。

·创编花开放时的动作与造型，并能随音乐在不同的情境下用动作表现花的变动。

·尝试装扮自己，激发创编蝴蝶飞舞动作的兴趣。

艺术、科学

·幼儿园教学软件：音乐《化蝶》

·蝴蝶翅膀道具、纱巾、花环

210

活动十四

洁白的牙齿

· 了解龋齿形成的原因，掌握预防龋齿的方法。

·初步学习换牙后的护理方法。

健康、科学

食物、小镜子

169

活动十五

食物的旅行

·初步了解食物在人体内的消化过程，知道要养成良好的饮食习惯。

·在音乐的伴奏下，用肢体语言表现食物在人体内的消化过程。

健康、科学、艺术

·幼儿园教学软件：课件《人体的消化系统》

·欢快的音乐磁带

170

活动十六

珍爱生命

·知道生命是宝贵的，要爱惜生命。

·了解安全标志在人们生活中的重要作用。

·懂得在活动中发生的要注意安全、自觉遵守活动规则，不做有伤害性的危险事情。

社会、语言、健康

·和家长收集、认识各种安全标志图案，并了解其作用

·伤害事故的录像

·已学过《安全拍手谣》

188

活动十七

我从哪里来

·了解孩子与父母的相像之处，感受亲情。

·知道生命的来之不易，增强感恩意识。 

社会、语言、科学

·幼儿自带全家福照片

·幼儿园教学软件：课件《我从哪里来》

190

活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

给小树穿冬装

·能有序地观察图片，理解画面内容。

·感受助人为乐的快乐情感。

·学习、理解角色之间的对话，表现给小树穿冬装的过程。 

语言、科学

 挂图、小熊图片

226

活动二

如果我是一片雪花

·对欣赏诗歌感兴趣。

·理解诗歌内容，学习有表情地朗诵诗歌。

·能想象并体会诗歌所表达的爱妈妈的情感。

语言、科学

诗歌图片、录音磁带

227

活动三

冬天好还是夏天好

·敢于在集体面前表述自己的观点，对辩论活动感兴趣。

· 能认真倾听对方的陈述，尝试有针对性地反驳。

语言、科学

· 图卡、幼儿座椅

·冬天标志图片“雪花”、夏天标志图片“太阳”

230

活动四

狮子的雪橇

·了解冷、热气候的差异，感受文学作品的优美语境。

· 尝试用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解。

·发挥想象仿编故事，提高语言表达能力。

语言、科学

图片

231

活动五

大家来滑雪

·根据物体的某种特征计数，并运用特征与数字进行记录，学习“5”的第二组加减。

·初步了解两组算式的互换关系，运用语言表达活动结果和算式的含义。

科学、社会

滑雪场景图、算式题卡

240

活动六

棉袄、围巾来排队

·发现规律，能用语言讲述物体按规律交替排序。

·能大胆进行自定义排序。

科学、语言

棉袄图片、围巾图片

238

活动七

温度计的奥秘

·在探究中初步认识温度计上的刻度，学会识别温度计。

·初步了解温度计在日常生活中的运用以及人们生活的关系。

科学、健康、语言

·幼儿园教学软件：课件《温度计的奥秘》

·各类温度计，课件、记录表等

236

活动八

过冬时的小动物

·初步了解大自然中有哪些冬眠的动物。

·通过观察和想象，画出地下或地面上小动物冬眠的情节和场景。

·尝试用剖面来表现地下小动物的藏身之处。

艺术、科学

记号笔、油画棒、画纸等

242

活动九

我的手套真暖和

·乐于对生活日用品进行装饰，体会生活中的艺术美。

·通过剪贴，用对称的方法装饰手套。

艺术、社会

·各色彩纸、固体胶、剪刀

·实物手套

244

活动十

雪花

·会唱出歌曲中的顿音和重音，感受歌曲活泼、有趣的风格。

·能大胆地创编与歌词相符的动作，并合拍地加以表演，体验创编成功的快乐。

艺术、科学

幼儿园教学软件：音乐《雪花》

245

活动十一

结冰乐

·熟悉乐曲的结构，能随音乐表现小雪花飞舞、结冰的情境。

·大胆运用肢体动作表现小雪花的动作，体验自由表达和创造的快乐。

·能在音乐的结束处根据指令迅速结伴创编、控制“结冰”造型。

艺术、科学

幼儿园教学软件：音乐《滑冰歌》

250

活动十二

神奇的布袋

·探索不同的玩布袋方法，练习双脚套在布袋里行进跳的技能。

·锻炼腿部肌肉力量及动作的协调性。

健康、社会

大、中、小布袋若干，障碍物

222

活动十三

打雪仗

·初步掌握肩上挥臂投掷的动作要领，练习单手将沙包（纸球）向前投掷不少于4米。

·能不畏寒冷坚持锻炼，初步形成良好的意志。

健康、社会

自制纸球或沙包

223

活动十四

诚实的孩子最美丽

·知道诚实是一种良好的品质，愿意做诚实的孩子。

·能辨别日常生活行为的对与错，懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。

社会、语言

·幼儿园教学软件：课件《诚实的列宁》

·已学歌曲《好孩子要诚实》

232

活动十五

冬天的约定

·会和朋友做约定，并能努力遵守约定。

·体验遵守约定的重要性，知道朋友间相处要遵守约定。

社会、语言

幼儿园教学软件：课件《冬天的约定》音乐《找朋友》

234