活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一
我是大班小朋友

·对诗歌感兴趣，能充满自信地朗诵诗歌。
·在朗诵中表现出做大班小朋友的自豪感。

语言、社会

  诗歌图片

32

活动二
鹅大哥出门

·学习故事中形象的语言，用夸张的动作和表情表现鹅大哥的形象特点。 
·学习“一摇一摆、乐滋滋、神气、骄傲、大步大步”等词语。
·懂得不能欺负弱小、不能骄傲自大的道理。

语言、社会

·幼儿园教学软件：
课件《鹅大哥出门》。
·鹅大哥头饰1个。
·故事磁带。

34

活动三
瞧我多能干

·对哑剧表演感兴趣，能用较准确的语言表达所看懂或猜测肢体动作表达的含义。
·初步了解哑剧，尝试用各种形象的肢体语言及表情来表现自己能干的地方。

语言、健康

舞台小场景

35

活动四
这样说更好

·大胆将自己认为准确的语句讲述出来。
·提高对语言准确性的敏感度。
·养成专心听、动脑想、乐意说的好习惯。

语言、科学

  图片

36

活动五
我可以做很多事情

·能结合图画用较连贯的语言表述自己升大班后所要做的事情。
·能吸取同伴的好建议调整自己的谈话。
·愿意表示通过自己的努力去实现自己的愿望。

语言、科学

——

37

活动六
我来做，你来猜

·能根据图意做出相应的动作，提高对图意的理解。
·能根据对方的动作大胆说出对应的词句或意思。
·体验与同伴一起做做猜猜的乐趣，丰富语汇量。

语言、社会

图片

37

活动七
哥哥姐姐来排队

·了解单数、双数，知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、是双数。
·能区别10以内的羊、双数，并发现其排列的还律。

科学、社会

课件、操作卡、数字卡

45

活动八
找邻居（一）

·能发现比一个数多1和少1的数，初步理解相邻数的含义。
·知道5以内（除1以外）的任何一个数与前后两个数之间的关系。

科学、社会

课件、点卡

46

活动九
以自身为中心区分左右

· 在生活情境中学习以自身为中心区分左右

科学、语言

——

48

活动十
找邻居（二）

· 进一步理解相邻数的含义。
·初步理解数与数之间的数差关系。

科学、社会

点卡、图片

48

活动十一
数高楼

· 能按照物体高矮的差异，进行7以内的正、逆排序。
·能完整讲述操作的过程。

科学、语言

牙膏盒、排序底板

50

活动十二
我的自画像

·知道自己是大班的哥哥姐姐，了解自己身体特征的变化。
·能用绘画的方法表现自己的外部特征，体验创作的乐趣。

艺术、社会

油画棒、画纸

50

活动十三
我们在一起

· 尝试利用折剪相结合的方法创造性地剪出连续的图案。
·体验剪连续图案带来的乐趣。

艺术、社会

剪刀

51

活动十四
创意吹画

· 尝试用不同的方法进行颜料吹画，体验吹画的乐趣。
·能按照自己的意愿吹画并适当添画，表达自己的想法及感受。

艺术、社会

课件、吸管、颜料、白纸

53

活动十五
上衣和裤子

·继续学习从四角向中心对折的折叠方法。
·巩固看步骤图折纸的方法，培养幼儿仔细、耐心的看图习惯。

艺术、社会

彩纸

53

活动十六
幼儿园里好事多

·体验与同伴共同表演的快乐。
·感受歌曲的活泼与快乐，初步学会歌曲表演。
·能根据歌词内容创编表演动作，感受和表现为集体做好事的愉快心情。

艺术、社会

音乐

54

活动十七
捉迷藏

·在游戏中与同伴友好合作，遵守游戏规则，共同体验边游戏边唱歌的乐趣
·欣赏黄梅戏婉转动听的旋律，初步学会演唱歌曲。
·在歌曲念白处创编歌词，并按节奏准确念出。

艺术、社会

音乐

56

活动十八
礼貌歌

·熟悉旋律，了解歌词，初步学唱歌曲。
·运用动作记忆法记忆歌词，能用简单的动作大胆地表达对歌曲的理解。
·体验歌曲的情感内涵，知道相互宽容会给大家带来快乐。

艺术、社会

音乐

61

活动十九
粉刷匠

· 体验与同伴共同表演的快乐，感受歌曲的欢快情绪。
·学会有表情地演唱歌曲，并创编与歌词内容相符的动作进行表演。

艺术、社会

音乐

63

活动二十
我做哥哥姐姐了

· 学习如何做哥哥姐姐，体验做哥哥姐姐的自豪和快乐。
·能关注弟弟妹妹的情绪和需要，并给予力所能及的帮助。

社会、语言

照片

38

活动二十一
开心一刻

· 乐意将小礼物送给小班的弟弟妹妹，产生做哥哥姐姐的自豪感。
·能比较清楚地讲述自己的想法，在活动中锻炼交往能力。
·指导相亲相爱会给别人带来快乐，愿意关心、体贴比自己小的伙伴。

社会、语言

手绢

41

活动二十二
相爱大家庭

·按自己的意愿选择角色，并能愉快地进行“大带小"游戏。
·能积极、主动地运用简单的礼貌用语进行交流。
·在混龄游戏中提高交往以及解决问题的能力，体验与弟弟妹妹和睦相处的快乐。

社会、语言

——

41

活动二十三
夸夸我自己

·了解自己的长处，增强自信心。
·能发现别人的长处，愿意向其他幼儿学习。

社会、语言

照片

42

活动二十四
当我不高兴时

· 知道愉快的情绪有利于身体健康，不良的情绪会影响身体健康。
·了解正确宣泄不良情绪的方法，喜欢活泼、开朗的性格。

健康、社会

图表

26

活动二十五
“害怕”不可怕

· 知道每个人都会有不一样的害怕，懂得害怕是人的一种正常的心理反应。
·能够积极尝试寻找解决心里害怕的办法，大胆讲述自己的想法。

健康、社会、语言

课件

27

活动二十六
心情角

· 能主动表达自己的情绪，愿意接受别人的帮助。

健康、社会

筷子、盒子等。

30

活动二十七
东西放整齐

· 学习分类叠放好自己的衣服、学习用具和玩具。
·知道将用过的物品放回原处。

健康、社会

柜子

32

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一
有趣的汉字

·能围绕汉字的有趣性展开讨论，产生对汉字的兴趣。
·尝试根据图画和象形字等猜测简单的汉字。
·激发热爱中华民族汉字文化的情感。

语言、社会

  包装纸，象形字图案和现代汉字

82

活动二
中国传统小吃大盘点

·尝试用连贯形象的语言 描述小吃的外形、口感等。
·认真倾听他人的介绍，并能及时发表自己的看法。

健康、社会、健康

图片

84

活动三
月亮的秘密

·通过观察，初步了解月亮变化的自然规律。
· 感受月亮变化的神奇，产生主动探究的愿望。

科学、语言

  视频、挂图

95

活动四
中国味儿

·通过搜集资料、调查讨论、汇总对比，初步了解中国传统的民族文化特色。
· 愿意在小组中大胆表达自己的意见。

科学、社会

  课件

98