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2015年小班年级四月份保教内容

编辑:市政府幼儿园  2015-04-03 13:15    点击次数:831
   一、教育内容与要求
   1、带领幼儿走进大自然,感受春天的美好景色。
   2、引导幼儿主动发现季节的变化,鼓励幼儿寻找春天,认识初春的主要植物和动物,对周围的花草树木感兴趣。
   3、知道爱惜花草树木,不乱摘花朵,帮助幼儿了解几种有壳动物的特征。
   4、鼓励幼儿用各种艺术手段表达对春天、对动物的喜爱之情。
   5、鼓励幼儿玩各种小型的体育器械,能在一定高度的平衡木上大胆的往小跳。钻过70厘米高的障碍物,练习大胆攀爬能力。
   6、结合日常生活,帮助幼儿判断上、下方位,初步建立白天、黑夜、早晨和晚上的时间概念。
   7、结合一日生活中的各项活动,帮助幼儿学习点数“5”以内数量的物品,进行“5”以内按数取物,理解“5”的实际含义。

    二、日常活动渗透
  (一)环境与游戏
   1、活动室的布置突出春天的特征,可将春游的照片收集布置主题墙。
   2、搜集展示孔雀、公鸡、蝴蝶、鸳鸯等色彩艳丽的动物图片,供幼儿欣赏、交流。
   3、数学区提供“5”以内的点卡、实物卡、纽扣、木珠、小石子等供幼儿参考。
   4、美工区提供三角形、记号笔、橡皮泥、火柴棒,供幼儿继续制作小动物头、刺猬、花等。
   5、表演区提供小猫、小老鼠和其他动物的头饰或木偶、挂图、幼儿操作材料。
   6、体育区提供大纸箱、让幼儿练习大胆的爬提供纸球让幼儿练习投掷。
  (二)生活活动
  1、多带幼儿到户外寻找春天,感受春天。
  2、午睡时,鼓励幼儿自己脱、穿衣服。
  3、结合日常活动,帮助幼儿区分上、下方位和白天、黑夜。
  4、要及时表扬幼儿关心他人的言行。
  三、家园教育
  1、家长要多带幼儿进行户外活动,引导幼儿观察春天的柳树及花朵,提醒幼儿不乱摘花朵,爱好草坪。
  2、家长带幼儿外出时要告诉幼儿不跟陌生人走。
  3、在家长让幼儿练习自己穿脱衣服。
  4、家长带孩子一起通过上网、简报等方法收集皮毛色彩艳丽的动物图片。
  5、有条件的可和幼儿一起饲养观察小乌龟和蚕宝宝等。


四、主题及教育活动


主题 春来了
安徽省教材——主题课程
春天来了  (语言)
春天      (艺术)
报春的花  (科学)
柳树姑娘  (艺术)
彩蝶飞飞  (健康)
小燕子    (艺术)
一起去郊游(社会)
太阳和月亮(科学)
彩色蘑菇  (艺术)
大雨小雨  (艺术)
爬梯子    (健康)
找小芽    (科学)
花儿好看我不摘(社会)
花儿朵朵  (艺术)
小雨珠    (语言)
小小蛋儿把门开(艺术)
蝴蝶在哪里(科学)
蜜蜂做工  (健康)
主题 可爱的小动物
安徽省教材——主题课程
 1、两只小小鸭(艺术)
 2、背着房子的动物(科学)
 3、动物的花衣裳  (艺术)
 4、小鸭找家      (社会)
 5、小老鼠上灯台⑴ (语言)
  小老鼠上灯台⑵ (艺术)
 6、小鸭子学跳水(健康)
 7、毛毛虫的故事(艺术)
 8、数数小动物(科学)
 9、两只小鸟(艺术)
 10、奇妙的舌头(科学)
 11、勇敢的小猴(社会)
 12、刺猬本领大(艺术)
 13、小猫在哪里 (语言)
 14、小狗汪汪(艺术)
 15、逛超市(科学)
 16、聪明的小兔(健康)
 17、千里马(健康)


亿童:弯弯绕绕的线条、猪小弟种西瓜、铺小路、七色花。
绘本:玩具火车轰隆轰隆、两条彩虹。
美劳:看我变变变、盘子会顶球、拼图真好玩、小小拨浪鼓。




阜阳市政府幼儿园小班四月份计划


分   析

上 月 情 况

 

良好

本 月 工 作

重       点

  1. 带领幼儿走进大自然,感受春天的美好景色。
  2. 认识“5”以内基数,并会按物取数。

 

项目

主题题

     春来了                          可爱的小动物

 

 

健 康

语 言

社 会

科 学

艺 术

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活动名称

健 康

语 言

 社 会

科 学

艺 术

春天来了

 

 

 

 

两只小小鸭

 

 

 

 

春天

 

 

 

 

背着房子的动物

 

 

 

 

报春的花

 

 

 

=

动物的花衣裳

 

 

 

 

 √

柳树姑娘

 

 

 

 

小鸭找家

 

 

 

 

彩蝶飞飞

 

 

 

 

小老鼠上灯台(一)

 

 

 

 

小燕子

 

 

 

 

小老鼠上灯台(二)

 

 

 

 

绘本

 

 

 

 

 

绘本

 

 

 

 

 

美劳

 

 

 

 

美劳

 

 

 

 

亿童:爬呀爬

 

 

 

 

亿童

 

 

 

 

一起去郊游

 

 

 

 

小鸭子学跳水

 

 

 

 

太阳和月亮

 

 

 

 

毛毛虫的故事

 

 

 

 

彩色蘑菇

 

 

 

 

数数小动物

 

 

 

 

大雨小雨

 

 

 

 

两只小鸟

 

 

 

 

 √

爬梯子

 

 

 

 

奇妙的舌头

 

 

 

 

找小芽

 

 

 

 

勇敢的小猴

 

 

 

 

花儿好看我不摘

 

 

 

 

刺猬本领大

 

 

 

 

花儿朵朵

 

 

 

 

小猫在哪里

 

 

 

 

小雨珠

 

 

 

 

小狗汪汪

 

 

 

 

小小蛋儿把门开

 

 

 

 

逛超市

 

 

 

 

蝴蝶在哪里

 

 

 

 

聪明的小兔

 

 

 

 

蜜蜂做工

 

 

 

 

千里马

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

环 境 材 料

活动室布置突出春天的特征,可将春游的照片收集于布置主题墙。

区 角 设 置

数学区提供不同大小、颜色的卡片,“5”以内点卡、实物卡;美工区提供三角形纸、橡皮泥、火柴棒,供幼儿继续制作小动物头、刺猬、花等;体育区提供大纸箱,让幼儿练习大胆地爬,提供纸球让幼儿投掷。

生 活 活 动

多带幼儿到户外感受春天寻找春天,鼓励幼儿自己穿脱衣服。在日常活动中帮助幼儿区分上、下方位和白天、黑夜。

家 园 共 育

家长带领幼儿外出时要告诉幼儿不跟陌生人走,在家中让幼儿练习脱穿衣服。家长可以与幼儿玩游戏激发幼儿说话的兴趣,练习听信号做动作。通过上网、简报的方法收集皮毛色彩艳丽的动物图片,可以和幼儿一起饲养,观察小乌龟和蚕宝宝等。

阜阳市政府幼儿园小班教研

组2015年3月3日