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2013年六月份大班保教计划

编辑:市政府幼儿园  2013-06-03 15:58    点击次数:840

学习内容:

1.激发幼儿对小学生活的向往,体验毕业离园时的惜别之情,引导幼儿畅想并讲述自己入小学以后的打算和目标。

2.帮助幼儿学习整理自己的书包和用具,掌握正确的握笔方法。

3.引导幼儿复习“10”的加减法,看图编“10”以内加减应用题; 认识并尝试使用人民币。

4.引导幼儿认识时钟,学会看整点时间;初步理解物体轻重的传递 性和容积守恒。

5.引导幼儿掌握8\3拍音乐的强弱规律,并用身体动作即兴为歌曲 伴奏。 

家园共育:

1.结合营养结构图和幼儿一起制作一周营养食谱。

2.家中贴一张成长图表,记录幼儿的身高、体重、手印等,让其感 受自己的成长。

3.结合生活不,认识人民币、日历。

4.知道幼儿在“田”字格中写一写简单的汉字,并掌握正确的握笔 方法。

主题一:夏天、主题二:再见了,幼儿园

第一周

活动一:夏天 

活动二:游泳比赛

活动三:洗澡真舒服 

活动四:小青蛙你唱吧 

活动五:运水忙 

活动六:炎热的夏季 

活动七:端午节 

活动八:池上 

活动九:夏天的雷雨 

活动十:游来游去的鱼 

 美劳操作:昆虫世界(泥工) 

 活动目标: 

(1)通过观察昆虫的外形特征,大胆尝试用油泥塑造各种基本的昆虫造型。 

(2)学习压扁、切割、镶嵌等各种技能的综合作用。 

(3)体验用油泥制作昆虫的乐趣。 

绘本阅读:绿太阳 

    太阳生病了,大地裂开了口子;小河没水了,鱼儿快死了;人们干活不停地出汗,树都被烤焦了,可是,有一棵大树特别厚,它还是绿莹莹的,大家都躲在它下面。怎么才能让太阳的病快点好呢?大家决定用大树的叶子给太阳做一件绿衣服,瞧!一个圆圆的绿太阳挂在太空,一切都好了起来。 

 活动目标: 

(1)理解故事内容,知道太阳对我们的重要性。

(2)辨别了解保护环境的行为,并愿意为之而努力。

第二周 

活动十一:拖鞋 

活动十二:星星和哨兵 

活动十三:其妙的膨胀 

活动十四:雷神 

活动十五:洗干净再吃 

活动十六:好吃的西瓜 

活动十七:五彩贝 

活动十八:美丽多彩的民族 

活动十九:好玩的斜坡 

活动二十:多彩的扇子 

美劳操作:小时钟(平面手工) 

活动目标: 

(1)学习用组合的方法制作小时钟并进行创意装饰。 

(2)根据钟的特征标注1~12的数字,并通过想象 设计钟面造型。能大胆创意,体验制作创意小时钟的快乐。 

绘本阅读:绿太阳(复习) 

第三周 

活动二十一:小小雨点 

活动二十二:水变多了吗 

活动一:神奇的字 

活动二:团结一心 

活动三:我们永远是朋友 

活动四:我们永远在一起 

活动五:礼品店 

活动六:毕业诗 

活动七:毕业歌 

活动八:毕业联欢 

美劳操作:花汽车(立体纸工) 

 活动目标:

(1)探索运用纸板零件拼搭造型,并进行装饰。 

(2)能根据数字符号对应拼插成汽车造型。 

 (3)体验制作花汽车的快乐和拼插成功的喜悦。 

绘本阅读:梨子提琴 

     小松鼠捡到一只黄黄的生梨,他吃掉了一半,把舍不得吃的另一半做成了一把梨子提琴。当小松鼠拉起提琴,好听的带着香味的琴声响起,美妙的事情也发生了:狐狸不再追小野鸡了,他要听音乐;狮子不再追小白兔了,他也要听音乐。小动物们都来听音乐,优美的琴声让大家陶醉了…… 

活动目标: 

 (1)理解故事内容,发现小松鼠想法和创意的巧妙。 

 (2)大胆想象,并探索、表现自己的想法。 

第四周

活动九:快乐的一天 

活动十:一棒接一棒 

活动十一:设计名片 

活动十二:拆装笔 

活动十三:最后的一天 

活动十四:老师,再见了 

活动十五:我的学校 

美劳操作:礼物盒(立体纸工) 

活动目标: 

(1)学习折叠组合,并装饰出富有创意的礼物盒。 

(2)运用已有经验设计卡通图片,并使用毛根连接图片和礼物盒。 

(3)体验给朋友送礼物的快乐与满足。 

 绘本阅读:梨子提琴(复习) 

儿歌篇

 池 上 

 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 

 不解藏踪迹, 浮萍一道开。

星星和哨兵 

 晴朗的夜空布满星星, 祖国的边疆站着哨兵。

奶奶说:“星星不知累,你要学星星。 

 我说不:“不,我要学哨兵。 

 如果星星不怕累, 为啥连连眨眼睛? 

 只有哨兵不知累, 瞪着俩眼注意敌人的动静。 

遇到下雨下雪天, 星星就躲进云层。 

 不管天气多么不好, 勇敢的哨兵一直守卫在山顶。”

 神奇的字 

你知道吗,你知道吗?

小朋友, 世界上有些字万分神奇, 

只要你和它们交上了朋友, 

你的生活就会变得很美丽。 

假如你在街上碰倒了一个小姑娘, 

她会立刻大声哭泣。 

只要你在她的耳边说出那些神奇的字, 

小姑娘会微笑着从地上爬起。 

假如你在公共场所挤撞了人, 

你试试把这些神奇的字说出口去; 

叔叔们会立刻回答: “哎!不要紧,不要紧。”

 阿姨们会立刻回答: “哦!系,没关系。” 

你不相信,不相信么?

小朋友, 看,你的眼里充满了猜疑。 

其实它们就是几个普通的字, 

它们是:请,谢谢,对不起。 

如果说时再带上可爱的微笑, 

那人们就会变得十分亲密。 

请,请,请!谢谢,谢谢 对不起,对---不---起! 

歌曲篇

 小青蛙你唱吧:   

在湖边的花丛里,有一只绿色的小青蛙,它见我们走来很害怕。

小青蛙小青蛙,它在低声叫着,叫着,啯儿呱,啯儿呱啯儿啯儿呱。   

小青蛙你别害怕,你是个可爱的小青蛙,老师告诉我们要爱护你。

小青蛙小青蛙,请你大声唱着,唱着,啯儿呱,啯儿呱 啯儿啯儿呱。   

在炎热的夏天里,可爱的小青蛙功劳大,你为我们忙着捉害虫。

小青蛙小青蛙,我们愿和你一起歌唱,啯儿呱,啯儿呱,啯儿啯儿呱。

夏天的雷雨: 天空中,一闪闪,什么光发亮?

天空中,轰隆隆,什么声音响? 天空中,哗啦啦啦,什么落下来?

小朋友请你快快想一想。

 一闪闪,一闪闪,闪电光发亮?

轰隆隆,轰隆隆,打雷声音响? 

哗啦啦哗啦啦,大雨落下来?

告诉你这是夏天大雷雨。 

小小雨点: 

小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙,落在花园里,花儿乐的张嘴吧。

小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。 

小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙,落在田野里,花儿乐的向上爬。 

毕 业 歌:

   时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校。

忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了。

老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了。

等我带上红领巾,再向你们来问好。 

老师,再见了:   

老师老师您真好,辛勤培育好苗苗。教我画画做游戏,教唱歌和舞蹈。

我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问声好。

老师老师再见了!老师老师再见了!   

老师老师您真好,辛勤培育好苗苗。苗苗活泼又健康,聪明勇敢有礼貌。

我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问声好。

老师老师再见了!老师老师再见了!

   阜阳市政府幼儿园大班教研组