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阜阳市政府幼儿园中班年级六月份保教计划

编辑:江紫晴  2025-06-03 09:32    点击次数:52

班六月份保教计划

  一、教育内容与要求

1.能在较炎热的户外环境中连续活动半小时左右。

2探索练习直线两侧行进跳、原地触物跳的动作,发展下肢力量。

3.欣赏不同形式的儿童文学作品,人胆想象作品中所描述的情景,不断加深对作品的理解。

4.活动中能按照自己的想法进行尝试,遇到问趣、冲突,愿意共同商量解决,有初步的合作意识;尽量克服困难,坚持完成任务。

5.能发现和感知夏季的特点,了解夏季对动植物和人类的影响。安全戏水,喜欢夏天。

6.尝试用各种方法将不同的物体进行连接,了解各种连接在生活中的运用。

7.在日常生活和游戏中,感知物体的轻重。感知10以内的数量守恒。学习顺数、倒数。

8.初步理解“昨天、今天、明天”的含义,并区分其顺序,建立初步的时间概念。

9.能利用废旧材料及生活中的物品进行美术创作活动。

10.欣赏艺术家的作品,能感受其中的色彩协调美,尝试创作。

11.借助图示乐谱了解间奏,愿意用诙谐、幽默的方式来演唱歌曲。

12.初步学会遵守游戏规则,能和同伴配合随音乐按角色进行游戏活动。

二、日常活动渗透

(一)环境与游戏

   本主题可以从以下板块布置环境:

快乐的夏天

用卡纸剪贴一个拟人化的大太阳做背景,将幼儿用绘画、粘贴、折纸等多种形式制作的夏季衣服、扇子、夏季美食等分块布置。在整个完整版面的两边,可以摆上幼儿旧的草帽或太阳帽等,并用丙烯颜料进行大色块地自由涂鸦。

 

三、家园共育

1.家长可以让幼儿在家进行赤足锻炼,创编各种亲子游戏,如用脚丫撕报纸等,训练脚部肌肉的灵活性。

2.引导幼儿学会自我保护,外出时能做到紧跟成人,不远离成人的视线;不在河边或其他临近水边的地方玩耍等。

3.带幼儿观赏荷花和雨后的彩虹等,引导幼儿看看说说池塘里的荷叶、荷花、莲蓬的颜色和形态,让幼儿充分感受夏天的美。

4.引导幼儿观察不同工作岗位上的人们在夏天工作时的情形,能主动关心各行业的劳动者,珍惜他们的劳动成果。

5.愿意在家长的提醒下有规律地作息,愿意和邻居小朋友一起玩,愿意和家长一起参加社区的群体活动。

6.带幼儿去商场,关注夏季用品,发现各种纳凉方式。

7.和幼儿一起上下楼梯时顺数和倒数楼梯层数,或者在等红绿灯时顺数和倒数红绿灯数字。

8.引导幼儿说说家中各物品的位置,如水果沙拉在盘子里、西瓜在架子上、游泳圈在桌子行下、空调在窗户旁边等,培养幼儿的空间概念。

9.带幼儿一起观察蜻蜓或其标本,感知蜻蜓的外形特征。

10.通过旅游、电视、书籍等途径给幼儿讲解夏威夷的人文风情。

11.和幼儿一起收集废旧纸筒,为美术创作活动准备材料。
主题及教育活动

主题一:快乐的夏天

 

 

活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

树的想象

·运用描画手形的方法创作大树,并对画面进行简单布局。

·尝试用线描装饰的方法装饰大树,体验画线描画的乐趣。

 

艺术、

 

 

 ——

 

294

活动二

圆形分割

·初步感知圆形整体与部分的关系,体验圆形分割的乐趣,

·探索图形分割的不同形式,尝试对梯形,正方形,圆形进行分割。

 

科学

 

幼儿园教学软件

 

244

活动三

健康过夏天

 

·萌发快乐、健康地度过夏天的意识。

·了解夏天的保健知识,学习保护自己。

·能适应较高的气温,积极参加夏日的锻炼。

 

健康

 

 ——

 

 

256

活动四

牵牛花和它的朋友们

·在倾听和讲述故事的过程中体会其中所表达的友情。

·能大胆想象,根据情节续编故事。

 

语言

 

幼儿园教学软件

 

265

活动五

小青蛙的池塘

·感受青蛙和好朋友一起分享收获的喜悦。

·通过观察图片理解青蛙的担心和池塘的变化。

 

语言

 

       ——

 

  273

活动六

动物派对

·初步了解九宫格的结构,学习根据一组物体的排列和变化规律,判断出处在某一空位上的物体。

·通过填九宫格,锻炼分析判断和解决问题的能力。

 

科学

 

——

 

253

活动七

青蛙捉害虫

·体验一起模仿青蛙跳的乐趣。

·学习单脚、双脚交替跳的基本要领。

·能身体协调地单脚,双脚交替跳。

 

健康

  

——

 

246

活动八

来玩吧

·感受古代游戏的趣味性,乐意参加各种游戏。

。欣赏古代儿童游戏的绘画作品,简单了解古代儿童常玩的游戏。

 

社会

 

——

 

242

活动九

美丽的热带鱼

·感受线描画的独特魅力,体验点、线、图案组合变化的乐趣。

·学习用点、线、图案的疏密排列变化表现热带鱼。

 

艺术

 

——

 

307

活动十

青蛙给星星打电话

·在反复倾听和欣赏的过程中,感受诗歌的意境美。

·理解并学说叠 词 “金灿灿”“红彤彤”“亮晶晶”

·能积极参与游戏,体验与同伴合作表演的乐趣。

 

语言

 

——

 

278

活动十一

夏日格子风

·能尝试利用三原色色块装饰夏季物品。

·感受运用三原色装饰的夏季服装的美。

美术

 

 ——

 

 280

活动十二

链接

·对将废旧物品进行链接的活动有探究兴趣和愿望,体验链接成功的快乐。

 

科学

 

——

285

活动十三

冰冰凉凉要少吃

·愿意在炎热的夏天喝白开水。

·知道冷饮虽然好吃但不能多吃,了解贪吃冷饮的危害。

·能有一定的自制力,不贪吃冷饮。

健康

 

——

 

287

活动十四

小熊看表演

·愿意和大家一起看表演。

·知道看表演的基本行为规范。

·在提醒下能做到看表演时不影响他人。

 

科学

 

——

 

278

活动十五

小老鼠去旅行

·感受儿歌的趣味,体验诙谐的风格。

·理解儿歌的主要内容。

·能根据画面判断、想象并大胆讲述。

 

语言

 

——

 

 290

活动十六

泼水歌

·学唱歌曲,感受《泼水歌》的欢快和幽默。

·体验同伴间宽容、友好相处的美好情感。

 

艺术、

 

幼儿园教学软件

282

活动十七

看谁数的快

·发展迅速反应能力,复习10以内数的排序。

·知道顺数时后一个数比前一个数多1,倒数时后一个数比前一个数少1

 

科学

 

——

 

288

活动十八

风扇转转转

·体验与同伴互动旋转带来的快乐。

·学习以自我为中心进行原地旋转的动作要领。

·在旋转过程中保持身体的平衡,发展身体的协调性。

 

健康

 

——

 

 

280

活动十九

猴子吃西瓜

·能想办法解决问题的意识。

·知道不懂就问,不能不懂装懂。

·在意见不同时尝试独立思考。

社会

 

——

 

259

 

附:诗歌、绘本、歌曲

诗歌《青蛙给星星打电话》

青蛙给星星打电话:

“喂,喂……

小星星,

天上有些哈?”

星星告诉青蛙:

“天上美着呢!

金灿灿的太阳,

红彤形的晚霞。

风妈妈的摇篮里,

躺着白云娃娃。

亮晶晶的月亮宫殿,

就是我的家。

,喂……

小青蛙,

到天上来玩玩吧。”t

青蛙听到了星星的话,

摇着头回答:

“不用啦,不用啦!

水里和天上是一样的呀!”

歌曲《泼水歌》

 

 

阜阳市政府幼儿园中班教研组

2025年6月