活动名称

活动目标

涉及领域

活动一

有用的接头管

1.通过操作活动探索接头管不同的运动方向，感知接头管的输送功能。

2.了解弯管和三通管的外形特征以及在生活中的运用。

3.对操作活动感兴趣，能与同伴协商、合作进行操作。

科学

活动二

去旅游吧

1.在合作中体验团队活动的乐趣。

2.了解家乡的主要景点，学习制订旅游计划。

3.能结合自己的生活经验，合作制订合理的旅游计划。

社会

活动三

洗澡真舒服

1.尝试画出洗澡时人物的动态，想象洗澡时人物的神情。

2.进一步提高细致观察、描绘环境以及合理布局的能力。

艺术

活动四

十八般兵器

1.感受歌曲亲切、欢快的情绪,初步学唱歌曲,在休止符处能唱得铿锵有力、节奏跳跃。

2.根据歌曲创编表演动作,并能较逼真地表现出“我”学雷锋做好事的形象。

3.能和同伴眼神交流,体验表演的愉快之情。

艺术

活动五

夏天

1.初步感知散文的内涵和意境，并理解“报告、晚霞”等词语。

2.喜欢欣赏并尝试有感情地朗诵散文。

3.进一步养成专心倾听、积极思考的好习惯。

语言

活动六

礼品商店

1.积极参加活动，感受数学知识在日常生活中的应用。

2.在购物情境中学习10以内的加法运算并能用算式进行记录

科学

活动七

走遍大中国

1.萌发对祖国、对家乡的热爱之情。

2.了解祖国的部分旅游胜地，知道当地的特产。

3.能大胆表达自己对旅游景点的认知和感受。

社会

活动八

小青蛙你唱吧

1.通过倾听和身体动作参与，感受轻松活泼的音乐形象。

2.根据自己已有的经验尝试创编符合音乐形象的各种动作，并能按节奏表演。

3.分角色表演“小朋友”和“小青蛙”，体会和同伴合作的乐趣。

艺术

活动九

洗干净了吃

1.养成爱清洁、讲卫生的好习惯，知道水果类食物要洗干净再吃。

2.学习正确的清洗水果的方法。

健康

活动十

老鼠嫁女

1.感受民间故事的幽默诙谐。

2.学习老鼠爸爸和太阳、云、风、墙之间的对话。

3.能用流畅的语言大胆讲述和表演故事。

语言

活动十一

植物宝宝出游

1.感受大自然的神奇，喜爱大自然。

2.了解植物传播种子有不同的方式。

3.能自主探究种子外部形态和其传播方式之间的关系。

科学

活动十二

中国之最

1.萌发对祖国山河的热爱之情，为自己是中国人感到骄傲和自豪。

2.初步了解我国最高的山峰、最长的河流、最大的湖泊和瀑布。

3.能与同伴分享交流自己知道的中国之最。

社会

活动十三

睡莲

1.感受作品中疏密、远近、色彩所带来的意境美。

2.乐意用语言和绘画的形式表达自己对画面的理解。

艺术

活动十四

水墨山水画

1.有主动预防疾病的意识，注意保护自身健康。

2.了解流行性传染病的相关知识，懂得坚持锻炼、讲究卫生、注意营养。

艺术

活动十五

池上

1.在欣赏、理解诗意的过程中，充分体会其韵味。

2.学习有感情地朗诵古诗。

3.理解词语“踪迹、浮萍”。

语言

活动十六

动物的旅行

1.感受动物的迁徙与环境之间的关系，萌发保护动物、爱护环境的意识。

2.知道有些动物有迁徙的习性，初步了解动物迁徙的方式及原因。

3.能与同伴交流合作，探究动物的迁徙现象。

科学

活动十七

向航天英雄致敬

1.萌发对航天英雄的崇敬之情。

2.认识几位中国的航天英雄，简单了解我国航天事业取得的重大成就。

3.能够与同伴交流讲述自己知道的航天故事。

社会

活动十八

马兰谣

1.感受歌曲中描绘的美好画面，体验歌曲中对家乡的热爱之情。

2.学习用连贯、流畅的歌声有感情地演唱歌曲《马兰谣》。

3.能大胆创编歌曲表演的动作。

艺术

活动十九

寻宝大作战

1.积极参与寻宝游戏，敢于体验多重挑战。

2.练习灵活地在间隔物上较平稳地行走。

3.能与同伴合作游戏，培养团队意识。

健康