活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

牵牛花和它的朋友们

·在倾听和讲述故事的过程中体会其中所表达的友情。

·能大胆想象，根据情节续编故事。

语言

幼儿园教学软件

265

活动二

青蛙跳荷叶

·练习直线两侧进行跳，在侧身跳时能保持身体平衡。

·喜欢与同伴游戏，感受跳板游戏的乐趣。

体育、健康

幼儿园教学软件

262

活动三

大轮船

·能用流畅的线条大胆地画出轮船的主体形象。

·大胆想象，设计自己喜欢的轮船。

美术、科学

 ——

201

活动四

打雷了

·能主动关注生活中的天气变化。

·观察动植物在下雨前的变化，了解天气状况。

语言、科学

——

276

活动五

会跳舞的小鱼

·初步感知等量物体的数量不受物体的大小、颜色、形状及排列形式等因素的影响，准确点数10以内物体的数量。

·

社会、科学

       ——

       241

活动六

绿色的梦想

·欣赏歌曲，萌发热爱自然、热爱生活的情感。

·学唱歌曲、感受歌曲优美、舒缓的旋律。

艺术、社会

幼儿园教学软件

286

活动七有趣的筷子

·体验用筷子夹物的乐趣。

·了解筷子的特征与用途。

·能正确的使用筷子。

健康、科学

——

253

活动八

泡泡龙

·让幼儿感受科学实验带来的神奇体验。

·提高幼儿动手实践能力。

社会、科学

——

活动九

我会节约用电

·体会生活中电的重要性

·了解电与人们生活的关系，知道要节约用电。

社会、科学

——

316

活动十

青蛙给星星打电话

·在反复倾听和欣赏的过程中，感受诗歌的意境美。

·能积极参与游戏，体验与同伴合作表演的乐趣。

社会、语言

——

268

活动十一

树荫

·理解故事，感受小熊想留住树荫的稚气的行为。

·会复述故事，和小熊一起感受树荫的有趣变化。

科学、语言

幼儿园教学软件

267

活动十二

光脚丫游戏

·探索赤足玩报纸的各种玩法，提高脚步肌肉的灵活性。

·体验赤足游戏的乐趣。

社会、健康

——

 263

活动十三

可爱的海马

·积极投入泥塑活动，对手工活动感兴趣。

·了解海马的基本形象，学习用彩泥塑造出海马的基本部分和主要特征。

·锻炼手部肌肉，提高手指动作的协调性。

科学、艺术

——

 319

活动十四

轻重比一比

·在操作过程中感知、比较物体的轻重。

·体验进行轻重比较操作的乐趣与探知物体轻重奥秘的成功感。

科学、社会

——

 278

活动十五

动物派对

·初步了解九宫格的结构，学习根据一组物体的排列和变化规律，判断出处在某一空位上的物体。

·通过填九宫格，锻炼分析判断和解决问题的能力。

科学、社会

——

 243

活动十六

猪八戒吃西瓜

·积极参加音乐活动，能用诙谐、幽默的方式表演歌曲。

·借助图示乐谱了解间奏的音乐形式。

语言、艺术

幼儿园教学软件

 289

活动十七

快乐的夏天

·意愿健康的度过夏天。

·了解夏天的保健知识，学习保护自己。

·能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼。

健康、语言

——

264

活动十八

去看病

·生病时愿意积极配合治疗。

·了解看病的大致流程。

·生病时能选择正确的方式表达自己的情绪，并及时向大人反应。

语言、社会

幼儿园教学软件

234

活动十九

奇怪的镜子

·喜欢阅读蕴含科学道理的故事。

·能发现故事中的“镜子”与生活中的镜子的不同。

语言、社会

幼儿园教学软件

177

活动二十

捞大鱼

·能遵守规则，依次钻“网”，灵活躲避不被抓住。

·提高身体的灵敏性。

体育、健康

 ——

        264

活动二十一

夏日格子风

·能尝试利用三原色色块装饰夏季物品。

·感受运用三原色装饰的夏季服装的美。

美术、科学

 ——

        280

活动二十二

捉迷藏

·能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词表述物体的位置和运动方向。

·积极参加涉及空间位置、运动方向的游戏活动，体验游戏带来的快乐。

科学、语言

      ——

 279

活动二十三

小青蛙在哪

·感知上下、前后、里外、中间、旁边等空间位置，学习用相应的方位词进行表述。

·进一步发展空间认知，体验活动的趣味，愿意参加数学活动。

美术、科学

      ——

278

活动二十四

青蛙学打鼓

·通过观察教师的动作和相关图片，猜测歌词内容。

·学唱歌曲，为歌曲加上适当的衬词、配上适当的动作。

艺术、社会

  幼儿园教学软件

        297

活动二十五

冷饮要少吃

·愿意在炎热的夏天喝百开水。

·知道冷饮虽然好吃但不能多吃，了解贪吃冷饮的危害。

·能有一定的自制力，不贪吃冷饮。

健康、社会

——

304

活动二十六

文明小游客

·具有初步的文明旅游意识。

·知道外出旅游的文明言行，学做文明小游客。

·能积极参与讨论活动，大胆表达自己的想法。

语言、社会

  幼儿园教学软件

   338

活动二十七

小青蛙寄信

·感受故事中关心朋友的美好情感。

·理解故事体会蛤蟆的情绪变化。

·能大胆表达自己的想法。

语言、社会

幼儿园教学软件

   199

活动二十八

猫狗大战

·体验在追逐中与同伴进行躲闪游戏的快乐。

·学习在躲闪中灵活协调地控制运动的方向。

·掌握追逐中闪躲的方法，能对各种信号迅速做出反应。

健康、社会

幼儿园教学软件

   98

活动二十九

树的想象

·运用描画手形的方法创作大树，并对画面进行简单布局。

·尝试用线描装饰的方法装饰大树，体验画线描画的乐趣。

艺术、社会

 ——

   282

活动三十

天天快乐

·初步理解“昨天、今天、明天”的含义，并区分其顺序。

·建立初步的时间概念。

科学、语言

——

   280

活动三十一

看谁数的快

·发展迅速反应能力，复习10以内数的排序。

·知道顺数时后一个数比前一个数多1，倒数时后一个数比前一个数少1。

科学、语言

——

 277

活动三十二

泼水歌

·学唱歌曲，感受《泼水歌》的欢快和幽默。

·体验同伴间宽容、友好相处的美好情感。

艺术、健康、社会

幼儿园教学软件

 293

活动三十三

独角风娃娃

·愿意参加集体游戏，有团结合作的精神。

·了解游戏规则，练习单脚向前跳的动作。

健康、社会

幼儿园教学软件

 90

活动三十四

热闹的端午节

·感受端午节的热闹氛围。

·知道农历五月初五是端午节。

·能简单说出几种端午节的习俗。

社会、语言

幼儿园教学软件

   276