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关注幼小衔接

编辑:市政府幼儿园  2012-05-16 16:14    点击次数:686

“孩子要上小学了,家长该怎么办?”这恐怕是所有大班家长最为关注也最感焦虑的问题。我园把入小学前的准备工作成为大班段的工作重点,为了使幼儿能顺利进入小学,消除家长的焦虑,本学期围绕幼小衔接我们开展如下工作。


一、 召开家长会。2012年2月21日上午幼儿园在东三楼举办了大班家长会,会上首先有老师展示一节的科学活
动《有趣的数字》,接着园长彭华对大班家长做了《家园共同努力 为孩子顺利进入小学做准备》的专题讲座,从介绍什么是幼小衔接呢?幼儿园教育和小学教育的不同点;幼小衔接包括哪些内容;怎样有效地做好幼小衔接等方面进行了阐述。使家长对幼儿园和小学有一个全面的认识,正确帮助幼儿尽快适应小学生活。
二、参观小学。2012年4月26日上午大班幼儿在老师的带领下,走进了阜阳市清河第一小学,参观了教室,办公室、电脑室,孙校长还给孩子们介绍了小学的情况,使幼儿进一步了解小学。
三、专题讲座。2012年5月16日上午,我们邀请到安徽省基础课程改革优秀教师、阜阳市“骨干教师”有着多年丰富教育经验的阜阳市颍东区育新小学黄海燕老师。黄老师的讲座让家长们了解孩子们从幼儿园到小学要面临的三大挑战:学习内容的挑战,生活节奏的挑战,环境变化的挑战;八大注意:一是要注意激发孩子对小学生活的向往,二要注意培养孩子的责任意识,三注意培养孩子们做事要专注的习惯,四是注意培养孩子们遵守纪律的意识;五注意培养孩子良好的时间观念;六注意培养孩子良好的时间观念;七注意培养孩子的学习兴趣;八注意帮助让孩子积极锻炼身体。良好的习惯培养:道德习惯,学习习惯、生活习惯、安全习惯等等。
精彩的讲座,让家长朋友们对幼小衔接问题有更具体和培养关注的方向。
四、公示方案。根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发【2010】41号)“坚持科学育儿,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿健康快乐成长”精神,本着为幼儿创设丰富多彩、宽松自由的教育环境,科学保教,寓教于乐,让幼儿真正拥有幸福快乐的童年,让孩子在经历、体验、感悟中成长, 使其留下难忘的印象,我们设计了大班毕业系列活动。
活动的主要内容有:自主阅读活动——生活活动——游戏活动——寻宝活动——娱乐活动等。
入学前的准备是一个十分复杂的长期的任务,需要幼教工作者和家长共同来完成。在教育观念上能形成共识,在教育行为上能形成教育合力,共同对儿童实施良好的幼小幼衔接教育,使他们能够愉快地顺利进入小学,幸福健康地成长。
我们相信:在大家的共同努力下,我们的孩子今年九月将很快适应小学生活,成为合格的一年级新生。



阜阳市政府幼儿园
2012年5月16日星期三