编辑：江紫晴  2023-04-22 15:28    点击次数：297

人间烟火，最抚人心；生活细节，最是教育。书，在孩子们的生活中，一直都是不可或缺的存在。每个阶段，孩子都有自己喜欢的那本图书。因为这些书里有温暖的爱、有易懂的道理、更有心灵的陪伴在4月23日“世界读书日”来临之际，大班年级围绕“阅读·悦生活·越成长”主题开展了丰富的读书活动。

展开

社会类

 

1.先来看一看，我们的孩子们选出了哪些他们最喜欢的绘本吧！

 

2、集体阅读。选好绘本以后，我们就开始阅读啦！看，我们读书时的样子多认真！

 

3.接下来，请认真聆听我们为您讲故事～

4、阅读拓展。将一本绘本作为1个点，发散出不同的小任务。通过不同的拓展方式，发展孩子的多元智能，更好地帮助孩子将绘本中所学到的社会常识、社会经验等应用到生活中。

 

（1）绘画

 

（2）表演 

（3）生活实践

 

 

生活类

 

《妈妈，买绿豆》

 

大二班——《妈妈，买绿豆》。本书围绕阿宝和妈妈一起上街买绿豆展开。从买绿豆、煮绿豆汤、吃绿豆到种绿豆的一系列过程。书中不止有温情，还有传递了不少生活常识。买东西需要付费、煮绿豆先泡发才能煮得更软烂、明火煮东西需谨慎看好、热腾腾的绿豆汤可用冷水降温、吃剩的绿豆汤可做冰棍、掉落的豆子可种豆芽．....．

 

1. 在生活中观察绿豆朋友

 

 

2.一起制作美味吧！

3.各种各样的绿豆美食

 

4.和绿豆一起来创作

 

 

5.我和绿豆的那些事儿

 

《西兰花先生的理发店》

 

大六班——《西兰花先生的理发店》这是一个轻松有趣的绘本故事，主人公茄子小弟敢于创新，向常规挑战。这本书告诉孩子们敢于打破常规，会有不一样的收获。我们一起看看大六班的孩子们和老师在做些什么？

1.一起完成绘本小任务

 

 

2.为卡通人物设计发型

 

3.果蔬造型师

 

 

4.我来帮你扎头发 

男生们也尝试用粘土捏出自己喜欢的发型小人～

 

 

我们虽然不能用文字书写读后感，但手工、绘画…每一种方式都是我们阅读后最真挚感受的体现。生活不止是琐碎的事物，还有智慧与爱的延续。

 

 

 

回顾

 

在本次读书日活动中，我们的孩子们和家长们都积极参与进来，让书本“动”了起来。阅读不一定都是“静止”的。在“动起来”的氛围中，孩子们既有情感的参与、认知的参与、也有心灵的参与，让他们在全身心的投入过程中，激发了阅读与表演的兴趣，让孩子们与图书进行心灵的对话，获得更深入的体会和游戏般的乐趣。

延伸

1.自制绘本

为营造良好的家庭读书氛围，倡导亲子共读理念。启发孩子听、说、读、写、画等多元智能，从“做一本书”开始去认识书、爱上书，从而爱上阅读，我们发动家长们和孩子们一起动手制作属于自己的绘本，看我们的孩子们做的多好！在此我们也呼吁更多的家长朋友们和孩子们参与进来，一起“趣”读书！

2.好书推荐

最美人间四月天，不负春光与时行。在这个美好的四月，我们大班组的老师们也为各位孩子们准备了几本适合春天的绘本读物，希望家长们能和孩子们一起在阅读中感受美好春光

 

寄语

当阅读变成一种习惯、一种关系、一种享受，每个孩子便会找到自己最爱的那本“书”。或许就是这本图书，将成为孩子精神世界中最重要的部分。而这些时光，更是岁月流水中让人驻足的基石，他们足以成为孩子们一生爱与温暖的美好回忆。

 

 

 

图片：各班老师

 

编辑：刘雪纯 王静

 

初审：印彦 沈想想

 

终审：刘琴 张敏