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2022年阜阳市政府幼儿园中班二、三月份保教计划

编辑:阜阳市政府幼儿园  2022-02-17 16:32    点击次数:557

一、指导思想:

  以园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。

  二、保育工作:

  1、清洁卫生习惯:

  养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好进餐习惯:

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

  3、有良好睡眠及穿脱能力:

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

  4、良好学习环境:

  坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

  5、配合老师开展教学活动:

  做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作。

  6、做好家长工作:

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

  7、认真做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。

  三、教学工作:

  1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下:

  ①、在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节。做到心中有数。

  ②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。

  ③、活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活动。

  ④、活动后协助教师收拾整理。

  2、区域活动:

  依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导 。具体措施:

  (1)、与班级教师共同制订区角目标,区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。

  (2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富有趣味性和科学性。

  (3)、向教师请教指导方面,配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。

  3、户外活动:

  通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量。目标:

  (1)、愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩。

  (2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。

  (3)、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。

  4、教研活动:

  ①专题教研定位:以养成教育为主线,通过家园合作,培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。

  ②日常教研定位:如何减缓幼儿的分离焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活。

  四、家园共育:

  (1)、做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

  (2)、召开家长会,向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合的内容。

  (3)、通过多种方式,使家长了解幼儿园的工作,减少家长的各种顾虑。

  (4)、利用照片、录像等形式,使家长了解幼儿在园的生活,以减少家长的顾虑。

  (5)、利用家长栏,调动家长参与育儿好办法的交流活动引发家长之间的互动。

  (6)、通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会,根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等),与家长进行沟通,共同制定措施。

  保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。

五、 安全教育

快乐攀爬

1、培养幼儿不随意攀爬高处的意识。

2、引导幼儿注重维护自身的安全知识。

快乐足球

1、 运动前,要做一些热身运动,防止运动损伤。

2、 小朋友在追球时也要注意安全,不要推挤,懂得躲避同伴。

3、足球跑步多,动作幅度大,出汗量也比较多,在踢足球之前

应选宽松合体,吸汗透气的服装,避免自己不要的伤害。




五、 主题及教育活动

主题一 我爱···     主题二  马路上

活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

打怪兽

1,能单手将沙包向前投掷4米左右,探索投得更远得方法。

2,积极参与‘打怪兽’游戏,发展手臂力量

健康 社会

沙包,废旧标语布条,

27

活动二

小射手

1,能单手向前投掷流星锤4米左右,发展扔元能力和动作协调性

2,对投掷活动感兴趣,能坚持练习

健康 社会

流星球若干

29

活动三

我的幸福一家

1,能结合全家福照片等,有序的向同伴介绍自己的幸福一家。

2,能认真倾听并认可同伴的介绍。

语言 社会

全家福一张

32

活动四

小孩和大鱼

1,尝试根据画画提供的信息,推测故事的大致情节。

2,能认真倾听故事内容并理解,感觉小孩对大鱼的那份独特的爱

语言 社会

鱼的图片

绘本《小孩和大鱼》

33

活动五

你爱我吗

1,能仔细观察图片并用连贯的语言进行讲述。

2,能用教学挂图或有关图片课件。

社会 语言

自制教学挂图或有关图片课件

35

活动六

妈妈,妇女节快乐

1,了解妈妈职业,体会妈妈为工作及家庭的付出的辛劳

2,乐意用自己的方式来表达对妈妈的爱

3,知道三月八号是国际妇女节

社会 语言

准备角色扮演所需的材料若干

39

活动七

听筒电话

1,对声音的传播现象产生兴趣

2,感知震动产生声音,听辨不同的声音变化。

科学 美术

纸杯,果冻盒,酸奶盒,

43

活动八

有趣的椭圆形

1,能从许多图形中找出椭圆形,感受椭圆形与原形的不同

2,乐意进行关于椭圆形的涂色,添画等各种操作。

科学 艺术

自制图形

47

活动九

我的好妈妈

1,感受音乐欢快的旋律,能根据歌词内容给图片排序,用欢快自然的声音演唱歌曲

2,根据自己对歌词的理解,用适当的语言表现歌曲

艺术 语言

图片5

木偶,桌子,椅子,茶杯

56

活动十

手提包

1,能自主发货想象,用各种线条,图案装饰手提包

2,感受油水分离的奇妙效果,体验不同的方式绘画

艺术 社会

手提包图片

油画棒,水粉笔,水粉颜料,作业纸,剪刀

49

活动十一

汽车开上桥

1,联系在椅子上平稳的行走,发展身体的协调性和平衡能力

2,大胆参与过桥游戏,能积极想办法帮助自己和同伴顺利过桥

健康 社会

小椅子每人1

红绿灯纸板一个

68

活动十二

走路

1,能有节奏的朗诵儿歌,体验儿歌的韵律感

2,理解和掌握‘摇啊摇’‘蹦啊蹦’‘尾巴摇’等词语

语言 社会

小鸡,小鸭,小兔,小狗的图片,桌面活动教具1

71

活动十三

我是文明小乘客

1,能较清楚,有序的表述在马路上所见到的事情

2,对生活中的人和事感兴趣,有的想法并乐意讲述

社会 语言

1拍摄两三件马路上所见到的事情

2,对生活的人和事感兴趣,有自己的想法并乐意讲述

75

活动十四

交警叔叔来我园

1,初步了解交警警察的工作,尊重并爱戴交警叔叔。

2,了解常见的交警指挥手势及各种交通规则,能听从交警叔叔的指挥,自觉遵守交通规则。

社会 科学

红绿灯,交警指挥手势图片

77

活动十五

省里的轮子

1,能积极探索尝试如何轻松的推动物体

2,在操作中感知轮子能省时省力的优点,了解轮子与日常生活的密切联系。

社会 科学

各种带轮子的物品

课件《生活中的轮子》

81

活动十六

马路上的车

1,能把握小轿车,公共汽车等交通工具的外形特征

2,体验自由创作的乐趣,乐于表达对生活的感受。

科学 语言

马路上来往车辆的相关视频

彩笔,画纸

85

活动十七

开汽车

1,感受音乐表达出活泼,欢快的情绪,体验与他人合作玩音乐的游戏开汽车的快乐

2,能随游戏情节做相应的动作

艺术 健康

半圆形的幼儿座位,自制方向盘每人一个,红绿两色灯各1

音乐《开汽车》

89

活动十八

小桥车

1,学习用长方形纸折出小桥车,体验折纸创作的乐趣

2,继续学习按照步骤图折纸

艺术 科学

小桥车图形

长方形彩纸

画笔

87

活动十九

去送货

1,理解8的实际意义,学习将物品数量变成一样多的方法

2,2,在游戏中体验教学活动的乐趣

科学 语言

停车场景图

数字卡片1~8

汽车卡片,汽车座位卡片

蔬菜卡片,带有数字的包装纸

84

活动二十

有趣的手指印画

1,尝试用纸印添画的形式表现生活中的事物

2,感受印指画活动的乐趣

艺术 社会

颜料,记号笔,作业纸

88

附诗歌

风儿也想有个家

小娃娃,有妈妈,

风儿也想有个家。

河边找,小河起浪花;

树上找,树叶沙沙沙;

草地找,小草地下头···

找着啦,找找啦!

到处都是我的家

附诗歌

马路上

马路上,真热闹,

来来往往都是车,

丁零零,自行车,

突突突,摩托车,

, 嘀,小汽车,

嘟,嘟,大卡车,

咪多,咪多,洒水车,

嘀嘟,嘀嘟,救护车,

警察叔叔忙不停,

指挥交通有本领,

红灯亮,停一停,

绿灯亮,放车行,

大车小车都安全

都安全!

市政府幼儿园中班班教研组

2022年3月