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2021年市政府幼儿园大班二月、三月保教计划

编辑:阜阳市政府幼儿园大班教研组  2021-02-24 09:34    点击次数:848

一、教育内容与要求

1、引导幼儿关心爱护身边需要帮助的人,有同情心。

2、帮助幼儿了解中国人过年的传统习俗,认识十二生肖,知道十二生肖是中国传统文化所特有的。

3、帮助幼儿了解信件的基本知识,激发其写汉字的欲望。

4、引导幼儿学习“7”和“8”的组成与“7”和“8”的加减法,认识球体和圆柱体。帮助幼儿感知总数和部分数之间的等量关系。部分数与部分数之间的互补、互换关系,平面图形和立体图形之间的关系。指导幼儿能初步区分物体的远和近。

5、引导幼儿欣赏并有感情地朗诵诗歌、散文。

6 、引导幼儿关注和喜爱中国的传统乐曲,加深幼儿对我国民族文化的了解。

7、 帮助幼儿唱准休止符和跳音,学会用轻巧愉快的声音演唱歌曲,使其能用声音表现由高到低、由弱到强的变化;引导幼儿初步学习用叠加接唱、朗诵等形式演唱歌曲。

8、鼓励幼儿相互合作、交流、欣赏,分享共同进行美术活动的快乐。

9、帮助幼儿欣赏、了解卡通形象,并尝试创造性地设计卡通形象。

二、日常活动渗透

(一)环境与游戏

1、在语言区投放各种不同的信件,引导幼儿观察了解并尝试讲述和制作;同时投放部分图书,供幼儿翻阅。

2、在美工区投放破旧图书,带领幼儿修补图书。

3、在音乐区投放大鼓、铃鼓。

4、在数学区投放“8”以内的数卡,双色小圆片及分合记录纸,可供数的分合、加减的背景图,算式接龙卡片等;投放球体和圆柱体的物品。

5、在健康区角投放各种材料制作的毽子、简易龙灯,供幼儿练习、玩耍。

6、在科学区提供多种操作材料供幼儿做电珠亮了和提取果汁的实验。

7、墙面布置。

(二)生活活动

1、在日常生活中,引导幼儿自然地表达自己的想法。

2、开展修补图书活动。

3、在日常生活中引导幼儿关心他人。

4、引导幼儿关注生活中食品的生产日期和保质期,萌发幼儿注意饮食安全卫生的意识。

5 、在日常生活和游戏中,引导幼儿区分物体的远和近,发展空间知觉。

三、家园共育

1、当幼儿生气时,家长应积极引导幼儿采用正确的宣泄的方法。

2、带领幼儿走出家门,鼓励其用学过的语言讲述春节里的所见所闻和春天的美丽景象。 

3、与幼儿一起通过各种渠道收集有关助残事例。

4、与幼儿一起观看适宜的广告,了解广告的基本知识及作用。

5、引导幼儿在周围环境中寻找、收集球体和圆柱体的物品。

6、利用小区体育设施,和幼儿一起玩攀登的游戏。

7、在家庭中让幼儿使用手机、电话、网络等现代通讯工具。

8、家长和幼儿去超市时,注意引导幼儿观察各种商品外包装上的内容(生产日期、保质期等)。

四、主题及教育活动

主题一   把爱送给你

活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

送雨衣

·能同心协力参与游戏,增强团队合作的意识。

·练习绕过障碍物跑25米,发展动作的灵敏性、平衡能力及协调能力。

 

健康、社会

 

幼儿操作材料

 

 

28

活动二

写给…的信

·积极想象,用较美好的语言表达自己对亲人的爱。

·了解写信的基本格式,感受写写画画的乐趣,产生学写汉字的欲望。

 

 

语言、社会

 

 

______

 

 

35

 

活动三

最可爱的人

·参观军营,产生并表达对解放军叔叔的热爱之情。

·学习解放军叔叔不怕困难的精神。

 

社会、语言

 

______

 

 

843

活动四

稳稳的纸桌

·利用生活中的物品制作“桌子”,感知桌面与桌腿的关系。

·探索让桌子、站立、站稳的方法,体验动手制作的乐趣。

 

科学、语言

 

幼儿操作材料

 

 

 48

活动五

我是妈妈的小帮手

·尝试画出简单的人物动态图,表现自己帮助妈妈的情景。

·初步形成为他人服务的意识,萌发爱妈妈的情感

 

 

 

艺术、社会

_____

 

 

 

55

活动六

我俩一起玩

·能仔细观察并根据动作和表情等讲述哑剧的内容。

·能运用学过的书面语言来描述哑剧。

·尝试表演哑剧,体会其中的乐趣。

 

语言、社会

 

 

______

 

 

 

36

活动七

鲜花送给你

·通过操作去探索7的分合,进一步体验数的组成中的互补和互换关系,并能够进行有序的分合。

·能用较清楚的语言讲述操作过程,能够正确书写数字7。

 

 

科学、 社会

 

 

幼儿操作材料

 

 

51

活动八

让座

·感受歌曲亲切欢快的情绪,初步学唱歌曲,在休止符处能够唱的铿锵有力、节奏跳跃。

·根据歌曲创编表演动作,并能较逼真地表现出“我”学雷锋做好事的形象。

·能和同伴眼神交流,体验表演的愉快之情。

 

 

艺术、社会

 

幼儿园教学软件

 

 

 

59

活动九

送你一枝玫瑰花

·感受乐曲热情、欢快的民族风格,以及三段体的结构特点。

·通过整体动作的模仿,学习分声部演奏乐器。

 

艺术、社会

 

音乐磁带

 

61

活动十

玩轮胎

·喜欢玩轮胎,并与同伴共享游戏的快乐。

·尝试合作搬轮胎,练习手臂的力量和耐力。

健康、社会

______

 

 

30

活动十一

雷锋的故事

·喜欢讲述故事中雷锋叔叔做过的好事,产生对他的崇敬。

·学说故事中的对话,表达自己要向雷锋叔叔学习的美好愿望。

 

 

语言、社会

 

 

幼儿园教学软件

 

 

33

活动十二

美丽的礼物

·体会故事中熊奶奶与小动物之间的浓浓情意。

·在讲述过程中理解“瘫痪、寂寞”等词语。

·大胆想象,续编故事后一半。

 

 

语言、社会

 

——

 

 

34

活动十三

金鸡冠的公鸡(一)

·理解故事内容,感受公鸡和伙伴们一次次的惊险历程。

·学说故事中的主要对话,丰富词汇:油光光、黑黝黝、急腾腾、高耸耸、热烘烘等。

 

 

语言、健康

 

幼儿园教学软件

 

 

37

活动十四

金鸡冠的公鸡(二)

·愿意参加故事表演,能大胆地用语言和动作表现所演角色。

·有初步的角色意识,体会童话剧表演的乐趣。

语言、健康

——

39

活动十五

“衣”往情深捐助站

·知道关心爱护身边需要帮助的人,并能给予力所能及的帮助。

·体验帮助别人时的快乐,具有同情心。

社会、科学

——

46

活动十六

温暖的春天

·了解聋哑人的学习和生活。

·能关爱弱小者,有爱心、同情心。

社会

——

48

活动十七

请你喝果汁

·能仔细观察分析,判断序列中物体的变化规律。

·理解序列中量的相对性、可逆性。

 

科学、语言

 

幼儿操作材料

 

52

活动十八

生日礼物

·认识、区分球体和圆柱体,观察、了解其特征。

·能根据特征将球体和圆柱体进行分类。

 

科学、社会

 

幼儿操作材料

 

53

活动十九

花瓶和花

·能运用搓条、压扁等方法,塑造花朵及花瓶。

·乐意将作品赠予他人,表达对他们的爱。

 

艺术、社会

——

 

56

活动二十

把爱献给你

·能综合运用多种材料,按自己的意愿大胆装饰花环。

·利用废旧材料制作花环,体验手工活动的趣味性和创作带来的成就感。

 

艺术、语言

——

 

 

57

活动二十一

雨中接妈妈

·初步熟悉歌曲的旋律,学唱歌曲。

·能唱出歌曲中的连贯与断顿。

·通过有表情地演唱歌曲,表达爱妈妈的情感。

 

艺术、社会

 

幼儿园教学软件

 

65

主题二  地球村

活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

找朋友

·乐意与同伴协作游戏,有初步的坚持性和忍耐力。

·增强幼儿的下肢力量,增强动作的协调性。

健康、社会

——

75

活动二

春季感冒预防

·知道根据天气变化增减衣物,预防感冒。

·了解简单的预防感冒知识。

健康、科学

——

76

活动三

蛐蛐比赛

·有竞争意识,遵守游戏规则。

·掌握立定跳远的基本要领。

健康、社会

——

77

活动四

生命之树

·能专注地阅读图书,根据部分情节,猜想故事的发展。

·知道生命的延续和发展离不开爱的守护。

·乐意找同伴一起交流分享故事内容。

语言

——

81

活动五

多彩的地球

·能够根据自己的理解清楚地表述地球上的山川河流等美景。

·学习用优美的词语描述多姿多彩的地球。

语言、科学、社会

——

85

活动六

夺宝棋

·通过玩夺宝棋,让幼儿在生活中增强节约意识。

·游戏活动时,与同伴发生矛盾能自己协商解决。

社会、科学

——

88

活动七

旅行见闻

·能积极主动、有礼貌地与人交往。

·愿意与朋友分享旅行时的所见所闻。

社会、语言

——

90

活动八

大风大雨我不怕

·认识台风、暴雨、雾霾等灾害性天气的表现及其给人们的生产和生活带来的影响。

·知道通过天气预报能提前做好灾害性天气的预防工作。

·初步懂得尊重、保护大自然的重要性。

科学、社会

幼儿园教学软件

94

活动九

美丽的花朵

·学习8的组成,知道将8分成两份有七种不同的分法。

·通过游戏进一步体验数的组成中的互补和互换关系。

科学、语言

——

96

活动十

各种建筑

·感知中外建筑不同风格的美,对各种经典的建筑物感兴趣。

·大胆地表达自己的感受,耐心地倾听同伴的意见。

艺术、社会

幼儿园教学软件

100

活动十一

小小环卫工

·初步尝试联系助跑跨跳。

·愿意与同伴合作游戏体验一物多玩和多玩一物的乐趣

 

健康、社会

幼儿操作材料

 

74

活动十二

雨中的森林

·理解散文拟人化的手法,充分感受雨中森林的美好。

·体会散文中动物与环境和谐相处的氛围。

·学说散文中的优美词句

 

语言、科学

 

幼儿教学软件

769

活动十三

地球妈妈

·知道地球上有不同的国家,有丰富的自然资源。

·知道每年4月22日是世界地球日,地球需要大家的共同保护。

 

 

社会、科学

 

 

——

 

 

87

活动十四

磁铁的秘密

·发现磁铁的秘密,对其产生的现象有浓厚的兴趣。

·在操作中感知条形磁铁的两段磁性强、中间磁性弱,以及磁铁具有传递性的特点。

 

科学、语言

 

——

 

92

活动十五

五大洲的好朋友

·进一步了解黄种人、白种人和黑种人,尝试用不同的色彩表现任务的特点。

·学习合理布局画面,正确处理任务和背景的关系

 

艺术、社会

 

 

幼儿操作材料

 

 

99

活动十六

蚕和蝉

·发准近似音,感受读绕口令的乐趣。

·学习快速、准确、清楚朗诵绕口令的方法。

语言、科学

 

——

 

82

活动十七

地球村乐园

·能够根据物体的两个或两个以上的特征,将物体进行二次分类。

·积极参加活动,能清楚地说出物体二次分类的特征。

 

科学、艺术

 

 

幼儿教学软件

 

96

活动十八

茉莉花

·能积极参与音乐活动。

·感受乐曲的优美旋律。

·借助道具为乐曲伴奏。

艺术、社会

幼儿教学软件

109

活动十九

猴子过河

·会有序的观察图片并能完整地讲述图片内容。

·学习运用适当的词语将图片进行连接,将故事讲述地更完整。

·倾听同伴的讲述,并借鉴他人的经验,完善自己的讲述内容。

语言、健康、社会

幼儿教学软件

84

活动二十

时钟嗒嗒嗒

·观察时钟,知道时钟上有时针、分针和秒针。

·学会看时钟,能认识整点和半点。

·认识生活中各种各样的钟表,知道钟表在生活中的作用。

科学、语言

幼儿教学软件

98

活动二十一

海底世界真奇妙

·能认真观察,体验根据自己想象进行创作的快乐。

·设计出造型独特的潜水艇或潜水服,并画出海洋里的各种动植物。

艺术、科学

——

104

活动二十二

小牧民

·感受乐曲活泼欢快的节奏。

·初步学习蒙古族雾中骑马、紧挨和赶羊、抖肩的动作,舞蹈动作能随音乐协调一致。

艺术、社会

幼儿园教学软件

107

活动二十三

我们都是好朋友

·初步学唱歌曲,并尝试用多种演唱方式表现歌曲。

·能注意倾听同伴的歌声,使自己的歌声与大家协调一致,感受集体合作的快乐。

·努力用优美连贯的歌声来表达热爱大自然、爱护小动物的情感。

艺术、社会、科学

幼儿园教学软件

111

附:诗歌               

《蚕和蝉》

  慢慢爬着的是蚕,

不断唱着的是蝉,

蚕说蝉懒,蝉说蚕馋。

到底谁懒谁馋?

仔细看看蚕和蝉。 

     

  音乐

《让座》

《送你一支玫瑰花》

《问候舞》

《雨中接妈妈》

《小牧民》

《茉莉花》

《我们都是好朋友》


阜阳市政府幼儿园大班教研组

2021年2月22日