活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

上班

·体验故事中表现的欢快情绪和所蕴含的道理。

·愿意在同伴面前讲述自己喜欢的段落。

语言、社会

  语言磁带

247

活动二

各种各样的云

·产生关注和探索自然变化的兴趣。

·学习观察晕的变化，养成良好的观察习惯。

·了解云的变化和天气变化之间的关系。

科学、语言

  幼儿操作材料

248

活动三

我们一起做沙拉

·在制作沙拉的过程中体验和同伴、老师分享的快乐。

·尝试用切和搅拌的方法制作沙拉，感受各种水果经过调制后的不同味道。

·学习有条理使用和收拾整理用具，注意操作安全

社会、科学

————

·

   249

活动四       小猴戴草帽

··体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。

·探索草帽的投掷的方法，联系单手向斜前方用力挥臂掷帽。

健康、社会

————

250

活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动五

分蔬菜

·能按要求收拾好操作材料。

·训练思维的敏捷性。

`·通过观察。分析，按实物的某一特征进行多次分类。

  科学、  语言 

幼儿操作材料

  251

活动六

绿色的梦

·体味诗歌而展现的灵动而静逸的小天地

·有感情地朗诵诗歌，萌发爱自然、爱生活的情感

语言  社会

挂图、语言磁带 、幼儿操作材料

252

活动七

小蜻蜓

·学画小蜻蜓，能大胆想象和创作各种动态的小蜻蜓

·添加相关景象，丰富画面内容

科学 艺术 语言

幼儿操作材料

254

活动八

游泳去

·喜欢分类活动

·复习巩固接物体的一个特征进行多重分类的方法

·初步学习按物体的一个特征进行肯定与否定标准的分类方法

科学  语言

幼儿操作材料

255

活动九

牵牛花和它的朋友

·在倾听和讲述故事中体会其中所表达的友情

·能大胆想象，喜欢续编故事

语言、社会

语言磁带

幼儿操作材料

257

活动十

猪八戒吃西瓜

·在活动中体验与同伴合作的快乐

·初步学唱歌曲，体验歌曲幽默诙谐的情趣

·掌握歌曲的间奏和尾奏，并用各种相应动作与歌词区分

社会、 艺术

音乐磁带

258

活动十一

动物和天气

·产生探究自然界中动物与天气关系的兴趣

·初步了解天气的变化和动物表现之间的关系，尝试根据动物的特殊变现判断天气

科学、语言 社会

 幼儿操作材料

260

活动十二

夏天的知了

·学会用纸折叠知了，并积极动脑装饰知了

·喜欢折纸活动，发展手眼协调能力，从活动中体验成功感

科学、艺术 语言

————

261

活动十三

冰淇淋化了

·感受任性、争吵所带来的不愉快，引发内心的反省

·学习商量解决问题的办法，知道相互谦让会给大家带来好心情

社会  语言

 ————

263

活动十四

热闹地池塘

·能对物体地简单特征进行概括

·建立‘10’以内数的守恒概念

科学  语言

幼儿操作材料

264

活动二十二小脚丫本领大

·体验赤足的感受和乐趣

·尝试、探索赤足玩报纸的各种方法，促进脚步肌肉灵活协调地发展

健康 科学        

——————

274

活动十五

树荫

·在感知故事的过程中，积极主动地与教师、同伴交流与讨论

·知道太阳位置地移动会导致树荫变化·

语言、科学

  语言磁带

幼儿操作材料

264

活动十六

星星和玉兔

·在自由表演时间能与同伴共享空间，不相互碰撞

·能根据音乐的变化做出星星与玉兔的动作

社会、艺术

音乐磁带

266

活动十七

小脚丫探险

·敢于对新事物进行挑战，感受赤足活动的快乐。

·尝试在不同地面和物体上走

健康、科学

   幼儿操作材料

268

活动十八

青蛙给星星打电话

·在打电话的游戏中，体验与同伴交往的快乐。

·在反复欣赏和感知中，逐步掌握诗歌内容。

·理解诗歌中的部分词汇

语言  科学

挂图，语言磁带

幼儿操作材料

269

活动十九

香甜的西瓜

·对事物的轻重事物感兴趣。

·初步感知，比较物体的轻重。

·初步感知轻重的相对性，提高思维的灵活性

 语言、 科学

幼儿操作材料

271

活动二十

树的想象

·学习用线描画的手法画树，体会画线描画的乐趣。

·能对画面进行简单布局，按自己的意愿大胆创作

科学、艺术 社会

幼儿操作材料

272

活动二十一

睡觉

·喜欢倾听数文，感受夜的宁静和美丽

·想象并用声音、动作表现小动物们在夜里睡觉的可爱姿态

语言  科学

 挂图、语言磁带

幼儿操作材料

273

活动二十三

会变的云

·学念儿歌{会变的云}，认识云是会变化的

·尝试创编儿歌{会变的云}

语言艺术科学社会健康

       课件

活动二十四

豆豆 长记

·了解豆子发芽、生长过程，知道生命的萌发需要阳光和水。

·尝试用肢体语言变现豆子的成长过程。

·学做豆豆拼贴画。

艺术、社会

       _____

84

活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

洗手帕

··锻炼幼儿自我服务的能力，养成从小讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。

·在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，了解洗手帕的一般过程。

社会、艺术

______

276

活动二

白鹅戏水

学习用整块泥进行塑造，能塑造出物体的主要特征和简单细节，

·能收拾整理泥工工具和材料。

 艺术 、科学

______

277

活动三

小雨点找伙伴

·学会倾听并正确感知故事中的语言美。

·在欣赏活动中，了解雨点落在哪里，初步认识雨的作用。

语言、社会、科学

语言磁带

278

活动四

荷叶上的青蛙

·学习独立的取放、整理操作材料，能正确使用操作材料。

·学习观察物体数量{“10”以内}的差异进行排序。

 科学、语言

幼儿操作材料

280

活动五

戏水

·体验戏水的快乐，在游戏中与同班友好的合作。

·尝试利用各种材料玩水。

健康、科学

   _____

280

活动六

泼水歌

·喜欢参与打击乐活动，享受合作成功的喜悦。

·熟悉乐曲、感受乐曲热情、欢快的特点

根据动作提炼节奏型，学习为乐曲选择喷漆方案。

艺术、社会

音乐磁带

281

活动七

小猴躲雨

·对寓言故事长生浓厚的兴趣，喜欢想象故事情节。

·知道遇到困难时要亲自动手试。

社会、语言

幼儿操作材料

114

活动八

小小鱼儿水中游

·积极参加操作活动，养成认真操作的习惯。

·知道“10”以内数的排列顺序，会顺数和倒数。

科学、语言

幼儿操作材料

284

活动九

群虾图

·通过欣赏活动，了解齐白石爷爷及他的画，感知生活到处都有美。

·了解中国画的特点，喜欢中国画。

艺术、科学

______

285

活动十

节约用水

·萌发爱护和保护水资源的愿望。

·有初步节约用水的环保意识。

·出步了解人类与水的关系。

科学、社会、语言

幼儿操作材料

285

活动十一

瀑布

·充分感受文中对小水珠和大瀑布的形象描写。

·认真倾听，对大自然产生美好的情感。

语言、科学

幼儿操作材料

286

活动十二

爱水的民族

·通过观赏泼水节、傣族服饰、住宅，初步了解傣族的生活习惯和风俗。

·知道傣族是一个爱水的民族。激发认识少数民族的兴趣。

社会、语言、健康

幼儿操作材料

287

活动十三

水族馆

·能愉快的进行游戏活动，在游戏活动中注意不相互碰撞。

·在了解音乐结构和分析乐句的基础上，能听音乐做游戏。

·创编海底动物的动作，鼓励幼儿合作创编动作。

艺术、社会

音乐磁带

290

活动十四

哪吒闹海

·不怕困难、有战胜邪恶的勇敢精神。

·能较好的控制身体在细绳上行走，发展平衡能力。

健康、社会

______

292

活动十五

画帆船

·发展空间感知能力和动手能力。

·能仔细观察物体。

科学、艺术

幼儿操作材料

294

活动十六

望庐山瀑布

·感受诗中所展现的美丽景观。

·对诗人产生崇敬之情。

语言、科学

语言磁带、幼儿操作材料

294

活动十七

沉与浮

·通过操作、对物体沉浮现象产生探索兴趣。

·知道那些东西放在水中会沉下去，哪些东西会在水面上浮。

·愿意与同伴交流自己的发现

科学、语言

____

295

活动十八

大鳄鱼

·学习用黄瓜制作鳄鱼。

·敢于大胆动手，体验制作的乐趣。

·增强保护动物的意识。

艺术、科学

____

296

活动十九

青蛙跳水

·发现观察、判断能力。

·复习“10”以内的顺数、倒数。

科学、语言

幼儿操作材料

297

活动二十

我的本领大

理解儿歌{南南和兰兰}。

·知道自己能做的事情应该自己做。

社会语言健康艺术科学

 课件

活动二十一

小熊想长高

·能理解故事{小熊想长高}中的高矮关系。

·能尝试比较自己和同伴的身高。

科学语言社会健康艺术

课件、细绳若干

活动二十二

小兔怕怕

·欣赏并理解故事{小兔怕怕}

·知道遇事要勇敢，要勇于尝试克服恐惧

语言社会科学艺术健康

 课件