十月份保教内容以安排
十月份保教内容以安排
一 教育内容和要求
1、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不同的，发现身体会动的部位。
2、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事时要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗
3、帮助幼儿要懂得自己事自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。
4、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页地翻阅图书。
5、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字“6”和“7”以内的实际意义。
6、组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，带领幼儿练习进行跳、动作协调地走、跑，学习钻的方法和技能。
二 日常活动渗透
（一）环境与游戏
1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意、帮助幼儿认识和记忆。
2、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐。
3、在数学区提供“7”以内的点卡、数学卡、不同大小、颜色的实物卡、图形卡片以及各种常见物体或玩具（每种要有7个）
4、在区角投放有关身体部位的保护图片及简单自救的示意图。
（二）生活活动
1、游戏活动结束后，提醒幼儿分类、收拾整理。
2、幼儿午睡时，提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。
3、引导幼儿发现、点数活动室等场所内数量为“7”的有关物品，培养幼儿的数学思维。
4、引导幼儿发现生活中常见物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识。
三 家园共育
1、家长和幼儿经常交流身体保护的重要性，练习基本自我保护方法。
2、家长在家有意识地让幼儿自己的事情自己做，不要包办代替，如穿脱衣服、整理物品等，知道小手能做很多事。
3、和幼儿一起进行一些家庭科学小制作活动，激发幼儿对生活中的科学现象感兴趣。
4、有意识地引导幼儿点数家庭中物体的数量。
十月份计划
主题一 我们的身体 主题二 自己做 真能干
1、鼻子出血怎么办 1、自己的事自己做
2、能干的脚 2、我会分
3、头发肩膀膝盖脚 3、小弟弟早早起
4、天天锻炼身体好 4、冲浪
5、泥娃娃 5、裤子哪儿去了
6、保护自己的方法 6、制作植物标本
7、身体的哪些地方会动 7、我做的操儿美
8、我的身体我做主 8、加油干
9、人体谜语 9、求助电话
10、手指游戏歌 10、袋鼠送报
11、长发娃娃 11、稳稳的支架
12、我喜欢的早餐 12、我的纸飞机
13、手指歌 13、我当司机把车开
14、我不怕看病 14、一双有蝴蝶结的鞋
15、有趣的指纹 15、比比谁的大
16、邀请舞 16、向前冲
17、我俩不一样
18、气垫战车
19、洗手娟
20、我的小手真能干
21、绘本《三》
22、绘本《四》
23、美劳《四 小陀螺》
24、美劳《五 我的旗帜》
25、美劳《六 水果》
人体谜语
谜语： 两个好朋友，住在山两边。讲话都听见，就是不见面。（耳朵）
兄弟长得白又硬，排队上下站两行。食物送上门，兄弟一起忙。（牙齿）
不圆也不方，藏在口中央。桌上饭和菜，总让它先尝。（舌头）
两颗葡萄水汪汪，又黑又圆又明亮。白天陪你看世界，夜晚同你入
梦乡。（眼睛）
十个小兄弟，天天不分离。样样都能干，勤劳数第一。（手）
手指歌
儿歌 手指歌
一个指头按电钮，两个指头尖豆豆，
三个指头解扣扣，四个指头提兜兜，
五个指头握一起，攥个拳头有劲头。