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2022年阜阳市政府幼儿园大班五月份保教计划

编辑:阜阳市政府幼儿园  2022-05-04 17:12    点击次数:210

     一、教育内容与要求

1.对双簧和快板书感兴趣能体会到这两种语言形式的独特性。能结合自己的想法相关的情景,学习运用表示因果和假设关系的句子。

2.感受祖国的地大物博知道中国是一个多民族的国家,各民族之间要相互尊重,团结友爱。

3.观看载人飞船发射实况录像,感受祖国航天事业的发展,知道国家的一些重大成就爱祖国,为自己是中国人感到自豪认识人造卫星的用途,初步感知航天科技给现代人的工作和生活带来的改变。

4.有良好的生活和卫生习惯,主动饮用白开水,不贪喝饮料,不贪吃生冷食物。

5.喜欢民间游戏能负重在平衡木上平稳地走;准确抛接球;训练手眼动作协调。

6.知道图书画面与文字的对应关系,开始有兴趣地阅读图书中的简单文字。

7.通过各种活动,了解端午节的由来和相关习俗,体验中国传统的民俗文化

8.养成良好的生活习惯能与伙伴友好相处,知道保护自己,遇到自己不能解决的事情能够主动寻求帮助,有不欺负别人、也不允许别人欺负自己的意识。做错事敢于承认并改正,不说谎。

9.在群体活动中能与同伴协商制定并遵守游戏规则积极、主动、快乐地参与活动,认真负责地完成自己所接受的任务。

10.了解多种管道接头,知道其有不同的运动方向,感知接头与管道连接后的输送功能。

11.初步了解昆虫的外形特征,根据昆虫的生活习性及对人类的作用,识别益虫和害虫知道要爱护益虫。

12.学习10的组成,进一步感知分合式中两部分数之间的互补关系,能将相关经验应用到生活和游戏中。

13.能根据情景图中的某种特征计数,并运用特征与数字进行记录,学习10以内的加法。

14.在以自身为中心区分左右的基础上,学会以客体为中心区分左右。在游戏情境中感受、理解物体在空间中的序列关系。

15.感知、认识以元为单位的各种面值的人民币,学习简单的人民币兑换;了解人民币的作用.知道购买商品时要付钱。

16.喜欢参与艺术活动,乐于用自己的声音、动作表现歌曲中的力度变化以及渐强渐弱,表现不同歌曲的情感。

17.通过欣赏、手工、绘画、歌唱等多种活动,体验并表现夏季的季节特征;能根据主题和绘本内容画出简单的情节。

18.能按简单的节奏型进行打击乐合奏和表演,并在演奏中能较好地控制自己的乐器使自己的乐器与同伴的乐器一同发出和谐的声音。

 

二、日常活动渗透

(一)环境与游戏

1.我要飞。

(1)“神秘太空”:载人飞船、人造卫星图片及幼儿设计的各种飞行器图片。

(2)“我设计的飞行器”:幼儿运用不同材料自己创作。

(3)“我在神奇的宇宙里”:收集相关图片及幼儿美术作品。

(4)“说说我的理想”社会各行各业人员的图片及偶像图片。

2.新闻早知道。

幼儿搜集各类新闻,张贴在板块内,共同关注本地和国家的新闻。

    本主题可从以下3个板块来布置环境:

2.多彩的夏天。

(1)夏天的服装(幼儿自己设计、制作的夏天服装)。

(2)夏天的防暑用品(幼儿自制扇子、拖鞋、伞等手工作品)。(3)昆虫乐园(张贴一些昆虫的图片或幼儿自制的昆虫作品)。

3.开开心心过端午。

收集端午节特色图片、幼儿制作相关风俗作品等,布置成端午节展板。3快乐“六一”。

师幼共同协商和布置庆祝“六一”的环境。

 

(二)生活活动

 1.带领幼儿玩大型玩具,训练攀爬、悬吊、在斜坡和荡桥上行走等技能,提醒幼儿注意安全。

2.带领幼儿开展自制图书、修补图书等活动,引导幼儿喜爱读书。3在日常生活中有意识地引导幼儿观察我们周围能飞的物体。

3.帮助幼儿懂得吃生冷食物会引发肠道疾病。提醒幼儿多喝白开水。

4.鼓励幼儿在较热的户外环境中能连续活动半小时以上;引导幼儿讲述夏天的快乐生活,回忆其与冬天的不同。

5.开展端午系列活动:亲子包粽子、赛龙舟、分享品尝等,帮助幼儿了解端午习俗,体验节日的快乐。

6.指导幼儿分组讨论并制订调查昆虫的计划,了解它们的外部特征、习性与生活环境对其生存的意义。

7.一日生活中可通过请幼儿帮助取放特定位置的物品,如柜子左边、柜子右边,滑梯左边、滑梯右边等,发展幼儿空间知觉能力。

三、家园共育

1.带幼儿到户外放风筝,帮助幼儿感知让风筝飞起来的条件和原因;带领幼儿利用放风筝学习快跑、躲闪跑技能;户外活动时提醒幼儿学会避让他人。

2.带幼儿玩一些抓杠、悬吊、荡秋千等游戏,训练幼儿的上肢力量,注意保护幼儿的安全。

3.经常和幼儿一起谈论图书或者故事,鼓励幼儿提出自己的质疑和想法。

4.和幼儿一同了解中国的风景名胜,感受祖国的博大和美丽。一起关注时事新闻,了解国家重大事件激发幼儿作为中国人的自豪感和归属感。

5.家长和幼儿一起查阅资料,探秘太空;提供有关人造卫星的书籍(或影像)供幼儿读(或观看),与幼儿一起讨论航天科技给人们生活带来的改变。

6.带领幼儿观看火箭发射、宇宙世界等视频,增强幼儿的感性认识,萌发幼儿热爱科学的情感。

7.可带领幼儿一同欣赏“飞天”“敦煌”等民族舞蹈以及有关科幻类多元素动画片,感银河系大自然的美景,激发幼儿创造的欲望。

8.家长平时带幼儿外出时注意引导幼儿观察周围环境中的数字及其表达的意思。

9.在家提醒幼儿注意饮食卫生;运动后提醒幼儿多喝白开水,培养幼儿不贪喝饮料、吃生冷食物的良好习惯。

10.配合幼儿园完成“六一”活动;带幼儿一起尝试做一些民间小游戏,体验亲子游戏的快乐。

11.带领幼儿寻找居住地的有利地势,一起观察、欣赏日出和日落,鼓励幼儿运用学过的语句进行讲述或用绘画、照相等方式进行记录。

12.家长带领幼儿准备端午节用品。

13.家长帮助幼儿初步形成旧物品再利用的意识,懂得节约资源,掌握物物交换的方法,感受其中的快乐。

14.带幼儿一起到户外捉蜻蜓、逮蚂蚱、粘知了,与昆虫近距离接触,探究它们的生活环境,发现它们自我保护的方式。

15.支持幼儿调查昆虫,帮助幼儿查阅昆虫的资料,引导幼儿关注昆虫的生活习性及其对人类的贡献,懂得不伤害小动物。

16.家长可带幼儿去超市进行购物活动,让幼儿感受人民币的作用,进一步掌握简单的人民币兑换(总价10元以内,挑选单价是整数的商品),体验购物的快乐。

17.家长带幼儿去看电影,并让幼儿根据电影票自己找座位,将学过的序数应用到实际中。

18.带领幼儿观看运动会,了解运动项目,引导幼儿观察运动时人物的动态。

19.家长和幼儿共同寻找不同种类、造型、花纹的扇子;与幼儿共同阅读绘本《蚂蚁和西瓜》。

20.家长和幼儿一起收集有关夏季的图片和资料,并带幼儿外出去发现夏天,记录夏天,歌唱夏天。

 

 

题一:我要飞

活动名称

活动目标

涉及领域

 

配套材料

页码

 

 

活动

三只蝴蝶

·了解故事内容,学习讲述故事中反复出现的对话中的短句。

·体会三只蝴蝶团结互助、相亲相爱不分离的美好情感

语言

·幼儿园教学软件课件《三只蝴蝶》

240

 

活动

 

人造卫星飞上天

 

·认识人造卫星的用途,初步感知航天科技给现代人们的工作和生活带来的改变。

·在活动中感受科学家对人类的贡献,对他们产生崇敬之情

语言

科学

语言

社会

 

·幼儿园教学软件:课件《人造卫星飞上天》

249

活动

 嫦娥奔月

·喜欢故事中的角色形象,激起对真善美的追求。

·对神话产生好奇,并大胆想象和表述故事以外的情节。

语言

科学

 

·家长在家带领幼儿观察过月亮。

·家长在家带领幼儿观察过月亮。

235

 

活动

乘着气球飞上天

· 尝试用折叠或绘画等形式表现热气球,体验运用不同材料创作的乐趣

·能根据主题内容,添画相关的景物、人物。

 

艺术

科学

 

 

·彩色手工纸或印花纸、记号笔。

 

 

260

 

活动 

我想飞

 

·能仔细观察并根据画面提供的线索,合理猜测故事情节。

·能以自身的经验为基础理解无字书内容,并尝试自编故事。

 

语言

·自制的无字书

·幼儿园教学软件:课件《我想飞》

243

活动六 

坐上我的小飞船

 

·能相互配合玩游戏,体验与同伴一起游戏的快乐。 

·复习跑跳步、碎步等基本舞步

·能积极主动地创编游戏中的舞蹈动作

 

 

艺术

科学

社会

 

·幼儿园教学软件:音乐《坐上我的小飞船》 

 

262

 

活动七

气球飘飘

·能有序地进行10的分合,进一步感知分合式中两部分数之间的互换互补关系。

·能大胆操作,乐于和同伴分享、交流自己的发现。

 

科学

语言

社会

·.10张气球图片,1张天空的背景图

·10的分合记录卡,铅笔

253

活动

小青虫的梦

 

·能仔细地倾听故事,理解故事内容

·知道青虫长大后能演变成蝴蝶。

·能仔细观察、理解角色的心情,体验小青虫遭受冷落和蜕变成功后的情绪变化。

 

语言

 

 

·幼儿园教学软件:课件《三只蝴蝶》

·故事中各个角色的形象头饰。

240

 

活动九

太空之路

·能积极主动地参加数学活动。

·感知物体的宽窄,学会用不同的方法区别、比较物体的宽窄。

·在操作中体会物体特征的相对性和可变性。

科学

·场地布置:室外有一条宽的路,室内围着场地由宽逐渐到窄的小路1条。

·每名幼儿篮子里装有除宽窄不同(其他方面相同)的纸板5块,排序板1块

251

活动十

· 在欣赏的过程中,理解诗歌温暖甜蜜的情感。

·用语言和动作体验表达诗歌的甜美。

·初步产生热爱生活、喜欢梦想的美好情趣。

语言

科学

 

· 幼儿园教学软件:课件《梦》

 

 

239

 

活动十一

小小雨点

·感受并理解歌曲所表现的小雨沙沙中花儿、鱼儿、苗儿快乐戏耍的喜悦之情。

·能借助并利用简笔画记忆歌词,学唱歌曲,并能用自然的声音、表情和亲切活泼的情绪来演唱。

·能以积极、快乐的情绪参与到集体歌唱和游戏中。

艺术

科学

·有色底纹纸、记号笔

·钢琴

·幼儿园教学软件:音乐《小小雨点》

314

活动十二

丢沙包

 

·学习躲避别人扔来的沙包,训练快速反应能力

·学习投远、投准等都工作,发展上肢的力量

健康

社会

 

·幼儿园的活动场地

 

232

 

活动十 

爬云梯

 

·在游戏操作中,按物体数量递增、递减的规律进行排序。

·乐于讲述自己的操作过程,提高观察和分析能力。

科学

语言

社会

 

·数量分别为1~10的点卡;数量分别为1~10的实物卡(热气球、飞机、小鸟)

·云梯(形似楼梯台阶的长方形纸)10级,长形的白云卡片10张

 

254

 

活动十四

洗澡真舒服

·尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神情。

·进一步提高细致观察、描绘环境以及合理布局的能力。

艺术

社会

·有洗澡的体验

·水彩笔、作业纸。

 

活动十五

夏日乐

·乐于把所知道的夏季防暑知识分享给弟弟妹妹。

·积极、主动地参与分享活动,体验帮助他人的快乐。

社会

·幼儿已了解一些常见降温的方法

·自制的扇子、太阳帽、凉鞋等

290

活动十

有趣的沉与浮

·借助辅助材料,探索将沉下去的物体浮上来的方法。

·在操作活动中,大胆尝试并积极表述自己的想法。

 

科学

语言

 

·各种沉浮材料(气球、雪花片、瓶盖、泡沫块、弹珠、橡皮泥若干),橡皮筋、胶带

·每人1个带盖的可乐瓶,玻璃瓶,水槽

 

294

 

活动十 

小乌龟和小蜗牛

· 能根据线索排列图片并按照自己排列的顺序创编合理的故事。

·能仔细观察图画中角色的表情和动态,学习使用生动形象的词语进行讲述。

·发现不同的图片排列能构成不同的故事内容。

语言

 

·自制大图片1套;小图片每人1套

·幼儿园教学软件:课件《小乌龟和小蜗牛》

 

 

活动十

池上

 

·在欣赏、理解诗意的过程中,充分体会其韵味。

·学习有感情地朗诵古诗。

·.理解词语“踪迹、浮萍”。

 

语言

科学

 

 

· 认识荷花,了解其生长过程;可带领幼儿观察莲蓬,剥吃莲子

·幼儿园教学软件:课件《池上》

 

283

活动十

夏天的雷雨

·体验与同伴合作演唱的快乐。

·在掌握歌词内容的基础上,熟悉歌曲旋律,学会演唱歌曲。

·在与同伴一问一答的演唱中,感受歌曲的趣味性。

艺术

科学

 

·幼儿园教学软件:音乐《夏天的雷雨》

 

308

 

活动二十

小青蛙,你唱吧

·通过倾听和身体动作参与,感受轻松活泼的音乐形象。

·根据自己已有的经验尝试创编符合音乐形象的各种动作,并能按节奏表演。

·分角色表演“小朋友”和“小青蛙”,体会和同伴合作的乐趣。

 

 

艺术 

科学

·幼儿园教学软件:音乐《小青蛙,你唱吧》。

 

306

活动二十一

民间游戏

·喜欢玩民间游戏,与同伴体验游戏竞技、协作的快乐。

·训练手部肌肉的灵活性,手眼一致的协调性

健康

艺术

 

·小棒、攀花玻璃丝绳、长竹竿3—4根

279

活动二十二

昆虫总动员

·初步了解昆虫的外形特征,尝试辨别不同种类的昆虫。

·根据昆虫的生活习性及对人类的作用,认识益虫和害虫知道要爱护益虫。.

 

科学

语言

 

 

·布置昆虫展览会(蜻蜓、螳螂、瓢虫、蜜蜂、蟑螂、蚂蚱、知了、蜘蛛、蜈蚣、蝎子等)图片

·幼儿园教学软件:课件《昆虫总动员》

293

活动二十三

吉祥端午节

·乐意做小助手,学习包粽子。

·通过包粽子等系列活动,感受端午节的风俗文化,体验节日的亲情与欢乐。

社会

·提前请一些有包粽子技能的家长带领幼儿熟悉包粽子的方法

·分组调查、了解有关端午节由来,收集相关习俗的图书、图片等

·粽叶、淘好的糯米、蜜枣等材料和包好的粽子

·自制龙舟若干。

 

活动二十四

游泳馆里真热闹

·对数学活动感兴趣,能积极参加活动。

·能根据情境图中的某种特征计数,并运用特征与数字进行记录,学习10以内的加法

·

 

科学

语言

·教学挂图(自制):图片中的人物分别是1个戴红帽子9个戴蓝帽子的2个仰泳的,8个蛙泳的3个穿黄色上衣的7个穿绿色上衣的4个戴泳镜的,6个不戴泳镜的5个套游泳圈的,5个不套游泳圈的

·幼儿每人1份记录纸和笔

297

活动二十五

五彩贝

·理解故事内容,体会小海鸥一家的思想感情。

·.感受小海鸥的成长过程,理解“满足、追逐、矫健”等词语。

 

 

语言 

社会

·幼儿园教学软件:课件《五彩贝》

 

286

活动二十六

有用的接头管

通过操作活动探索接头管不同的运动方向,感知接头管的输送功能。

了解弯管和三通管的外形特征以及在生活中的运用。

对操作活动感兴趣,能与同伴协商、合作进行操作。

科学

语言

第一次探索操作活动所用材料:PVC管12根,弯管、三通管若干,乒乓球、大块拱形积木若干。

第二、第三次探索操作活动所用材料:直管弯管三通管图片若干;水厂新建楼房的图片(“水厂”即用可乐瓶装水,“新建楼房”即接水盆4个);直管、弯管与三通管实物若干,干抹布。

292

活动二十七

蚂蚁和西瓜

·欣赏绘本中唯美的画面,感受画面色彩的简约、趣味、生动之美。

·尝试用撕贴的方法创作西瓜,用单色点画表现蚂蚁的简单姿态。

艺术

社会

·《蚂蚁和西瓜》绘本

·作业纸、红色卡纸、记号笔、剪刀、固体胶等

303

活动二十八 

我来给你送水果

·能积极参加活动,和同伴合作游戏。

·在以自身为中心区分左右的基础上,学会以客体为中心区分左右。

科学 

社会

 

· 数学区投放一个自制的大骰子,骰子各面是10以内的加减算式

·塑料小夹子若干,夹子上贴着各种水果图片

 

296

活动二十九

洗干净了吃

· 养成爱清洁、讲卫生的好习惯,知道水果类食物要洗干净再吃。

·学习正确的清洗水果的方法。

健康

科学

 

 

· 幼儿每人一个水果,如苹果、桃子等,淘米水、盐、水果清洗剂、盆若干

·两张图片:苍蝇叮在苹果上,苹果园里的农民喷洒农药。

276

活动三十

多彩的儿童节

 

·欣赏中外儿童节的庆祝活动,了解不同国家、不同肤色的幼儿庆祝儿童节的方式。

· 能将国外不同的庆祝方式融入自己的“六一”活动中,让庆祝活动多元化。

 

社会 

语言

艺术

·中外儿童过六一儿童节的图片。

· 场地布置:迎六一儿童节的环境布置。

 

291

活动三十一 

买扇子

·感知、认识以元为单位的各种面值的人民币,学习简单的人民币兑换。

·不同的扇子图片,价格分别为6元、7元、8元、9元。

 

科学 

社会

 

 

·幼儿每人1个透明的储蓄罐,罐里有面值分别为1元、5元、10元的纸币若干;每人一个小托盘 

·不同的扇子图片,价格分别是7元,8元,9元。

 

296

 

 

 

《梦》

在梦里,我是多么甜蜜!

我梦见自己变成一朵小花,

柔柔的太阳给我披上金色的衣裳;

我梦见自己变成一朵白云,

轻轻的风教会我跳舞;

我梦见自己变成一缕轻烟,

细细的雨给我挠痒痒。

在梦里,我咯咯地笑啊!

笑个不停。

不,这不是梦,这是真的!

我们的生活就像梦一样温暖甜蜜。

 

《池上》

白居易

小娃撑小艇,

偷采白莲回。

不解藏踪迹,

浮萍一道开。

 

小小雨点

小小雨点小小雨点 ,沙沙沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。

小小雨点小小雨点,沙沙沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。

小小雨点小小雨点,沙沙沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。

小小雨点小小雨点 ,沙沙沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。

小小雨点小小雨点 ,沙沙沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得笑哈哈。

小小雨点小小雨点 ,沙沙沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得笑哈哈。

 

附:科学操作:自选内容

绘本阅读:自选内容

 

 

 

 

 

阜阳市政府幼儿园大班年级组

2022年5月